班主任工作培训反思。
通过此次班主任工作培训，我受益匪浅，每次在聆听专家的高见和**名师的经验传授时，我不时在告诫自己：“教育要更新、方法要创新、学生要全新。”作为一名新教师我把在培训中所学的先进管理理念用来指导自己的班级管理实践，收益甚多，使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识，对班主任这个岗位有了更深层次的理解，对班级管理有了更新颖的策略规划。
在这次培训中，使我接触到了许多新的理念、新的思想、新的构思，使我明白了教育是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。这要求每一位教师胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱，努力使他们成有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的好学生。
通过这段时间的培训，我总结出了作为班主任应该做好以下几方面的工作。
一、提高班主任较高的能力素质。
班主任能力的强弱对班级育很大的辐射力，会直接影响到学生的思想、学业，“择校不如择师”，就是这个道理。
1、培养班风的能力。
培养良好的班风是班主任工作的中心环节。班主任要把建立一个团结，积极向上的班委会当作首要任务。使其成为全班同学信得过、有威信、有组织能力的坚强核心。
这个坚强核心的产生，有一个艰苦、细致的思想政治工作过程。
2、自我控制情绪的能力。
班主任在教育时，随时随地都会遇到复杂的意想不到的情况和棘手的问题。在不清楚或不完全清楚整个事态发展的全过程之前。要冷静，不受个人情绪的支配，客观地分析情况，实事求是地解决问题，避免轻率表态而导致不良后果。
二、提高班主任的基本修养。
班主任为了提高自己的道德、能力、知识和心理等方面的素质，就必须加强自己的修养。班主任的修养包括政治修养、学生观修养、品格修养、治学态度修养、教育方法修养等。
一）坚定正确的政治方向。
班主任工作反思 五 与班主任工作培训反思
班主任工作反思 五 与班主任工作培训反思汇编。班主任工作反思 五 时光飞速逝去，回首一学期的工作，有成绩亦有不足，现做一总结，以便积累经验，改正缺点。这学期我担任初一 1班的班主任。初一年级是初中阶段的起始年级，如果起始年级没有带好，就会留下不少后遗症，给学生的教育工作带来很大的麻烦。因此，我觉得初...
班主任培训工作反思
自工作以来一直担任班主任工作，经历过无数的棘手问题，处理时，往往总有不尽如人意的地方。通过这次班主任工作培训，我受益匪浅，感触颇深。更清楚地认识到班主任只是学生的引导者，而学生才真正是班级的主人。要当好一个合格的班主任就要努力做到以下几点 一 努力提高自身素质。班主任的素质不是生来就有的，而是在长期...
班主任工作培训反思
经由过程这次班主任工作培训，我受害匪浅，每次在倾听专家的卓识和寓目名师的教训传授时，我不断在申饬本人 教导要更新 要领要立异 门生要全新。作为一位新教师我把在培训中所学的进步前辈治理理念用来指示本人的班级治理实际，收益甚多，使我对新时期的班主任工作有了更进一步的意识，对班主任这个岗位有了更深条理的懂...