初三（6）《忆苦思甜》班级主题活动方案。
一、制定背景
班上的小男生对我的怀恨想教训我，但经过我的说服他们明显的有改变了，为能能让他们重新走上学习的正道，我决定要组织开展一次忆苦思甜式的家庭调查活动，来促进班级学生学习积极性的提高。
二、主要目标初三学生面临毕业和升学，通过活动，让学生知道孝顺和感恩，要给一个促进学习积极性，成就美好人生的新动力
三、活动主题好好学习、孝顺父母
四、 组织机构：
分为八个组，第一组组长： 班长副组长： 想打我的小男生副班长成员： 班主任挑选三个学生。
第二组至第八组：以座位表为准，分成七个组，每组5人。
四、 活动时间本周六
五、参加对象班级全体师生、家长
六、活动内容
第一阶段：前期准备 1、制定活动方案，收集好家庭调查的具体问题 2、举行家长会准备家长会演讲稿。 与家长沟通，家校配合共同担起教育之责。
第二阶段：主题实践体验活动。
一）提出家庭调查具体问题 1、你的爸爸妈妈在**上班？干什么工作？ 2、你的爸爸妈妈上班辛苦不辛苦？
赚钱辛不辛苦？要有具体事实，是怎么个辛苦法？ 3、你爸爸妈妈辛辛苦苦地养活你，对你有什么要求和希望？
4、面对爸爸妈妈的希望，你在学校里，在学习上，纪律上应该怎么做？ （查看学生的调查的结果，及时发现亮点）。
二）学生演讲活动，念亲恩、抒亲情根据学生各自的调查报告，有老师带领组织进行挑选除部分有代表性的调查报告（一定要挑选到小个子男生的报告，如有修改的地方，及时进行指导）来做演讲，说说如何报答父母的养育之恩，老师的教育之恩。具体表达对于爸爸妈妈及老师的希望，在学习上，纪律上自己做的怎么样？应该怎么做？
，三）总结表彰根据活动的开展和取得成果的情况，组织自评、互评、教师评、家长评。让学生知道懂得奋斗，懂得感恩，懂得用双手的努力撑起自己的明天和家庭的未来．为自己，为家人，为学校，努力学习。
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