90540班主任培训做温暖的教育。
做温暖的教育，简短温馨的用语，却可看为是教育的本质。教育不是急功近利的事业，但却经常做着急功近利的事。作为一名教育者，我明白自己应该处理好教育教学的本质问题，明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年。
对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质的塑造；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。冰心说“有了爱便有了一切”。
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是根本。
高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”教育教学是一项既简单又复杂的工作，要去的良好的效果，班主任应学会用“爱心”去打开学生的心灵，使其“亲其师，信其道”。
作为一名班主任，遇到的学生也是多种多样，每个人有每个人的个性，作为教师，我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。只有给予学生们最真诚的帮助和指导，才能让他么充分发挥所长。
人的心理是一个看不见的世界，作为正在成长的学生，他们的心理还需要被呵护。
做一名做温暖的教育者，是一种教育理想与情怀，也给我们老师提出了更高的要求。我会多读经典涵养自己、多学习，多反思，勇于实践，敢于创新，让自己的教育能成为学生心中那温暖的教育。
班主任培训发言做智慧的班主任
前段时间，我代表学校和宝安区参加了深圳市班主任能力大赛，通过比赛的准备和参与，我有了一些收获，也进行了一些反思，在这里与大家一分享。班主任工作与授课教师一样，是一项主业。班主任工作繁杂而辛苦，但是通过修炼班主任的基本功，做智慧的班主任，创造性地开展工作，就会事半功倍，把班级工作做得有声有色。这也是我...
做有“心”的班主任 班主任培训体会
裁 载。做一个有。的班主任。班主任培训体会。王世科。班主任工作，可以说酸甜苦辣样样滋味皆在其中，而班主任工作实际上也是学校工作的核心，任何一所较有特色的学校，班主任工作是最能够体现这一。对学生有一颗责任之心，热爱之心。因此，作为一名教师兼班主任首先应该对自己所从事的职业有着无比的忠诚与热爱，敢于为自...
班主任培训总结 做有智慧的班主任
班主任培训总结 做一个有智慧的班主任。做一个有智慧的班主任。首先感谢校领导给我这次学习的机会，5月19号 22号我有幸参加了本次培训，我收获很多，感受深刻，我带的电气17 1班的学生来到咱们学校已经两个多月了，学生初来一个陌生环境的拘束感，新鲜感 陌生感已经消失，都有了自己的朋友，在学校的生活也熟悉...