开阳县第四小学班主任培训讲稿。
培训时间:2023年10月19日。
主题:班主任工作的重要性。
学时:8学时。
主持:王志勇。
主讲:伍远亮。
学习地点:会议室。
参与人员:全体班主任。
讲座内容:一、班主任工作的重要性:
学校离了班主任不行,学生听话就听班主任的,班主任是他真老师,上课的是他假老师,不上课的不认为是老师……
二、新教师干班任工作必要性:
一个新教师,不当班主任,难以深入生活、深入学生,对学生的了解也就很少,随之你的交流面也就很少,更重要的是小小的班主任,吃喝拉撒全管着,着实能培养你的能力运筹于办公室之中,决胜于教室内外,你所教的学生,若干年以后,将会有很深的感情,是年龄越大越深(当然不是说物质上得到什么……)
三、班主任的工作的繁琐性与复杂性。
像我们学校……跟早操、查午休、查晚休、访谈、交心、了解、卫生、纪律、上网、打架、闹意见、抓学习、计划、总结、班会、填表、签假条(一式两份)……
另外,家长对你提要求(什么都有,包括为学生送东西),学校下达的临时任务等。 说句最实在的,你的学生哪一节请假了?请了什么假?
到**去了?晚休在了没有?这样的事有几次了?
男女生之间有没有非正常交往发生?一旦发生,你将如何处理?(很伤脑筋)。
再者,抓学习是头等大事,说来容易做来难……
总之,班不可一日无主,否则,学生中的部分人将感觉六神无主,而另一部分人感觉有机可乘。
四、怎样做好班主任工作。
一句话,太难了!想一想人家魏书生,那真叫本事,我等自叹不如。仅将个人的几点见识摆出来,与大家共同**(实在不能算经验)
1.班主任的五勤是管理治班的基本方式——腿、眼、手、口、脑。
腿——勤察看,眼——勤观察,手——勤示范,口——勤教育:养成教育、不打架教育、榜样教育、爱护公物教育、节约教育,脑---勤思考。
2.要有良好的师生关系:掌握一个尺度。
尊重学生人格是第一的。(一个学生的背后,至少六双眼睛在关注着我们的管理……)严格治班、制度化管理胜过一切。
关爱与偏爱---可以关爱不能偏爱;严格与苛刻---被多数人反对,说明管理没有人情味;教育与惩罚---因人而异,大多数学生用此法不好。这三种关系的利害要处理好。 ④师生之间关系要搞好,教师不是总对,给孩子认错不是坏事。
男教师一定要和女生在谈话时保持距离,最好是教室门口,否则社会反响会使你威信扫地。
3.创设良好的班风是你治班的基础,但应该以教育为主。
小学班主任培训讲稿
讲座内容 班主任工作的重要性 师生之间关系要搞好,教师不是总对,给孩子认错不是坏事。男教师一定要和女生在谈话时保持距离,最好是教室门口,否则社会反响会使你威信扫地。3 创设良好的班风是你治班的基础,但应该以教育为主。一个班,没有一个良好的班风,是不行的。这就需要你去创设和不断地在班内 班会也行,平时...
小学班主任培训讲稿
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小学班主任培训讲稿
一 培训依据 教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知教师厅 2006 3号从2006年12月起,建立中小学班主任岗位培训制度。今后凡担任中小学班主任的教师,在上岗前或上岗后半年时间内均需接受不少于30学时的专题培训。根据中小学班主任工作的实际需要,培训内容主要包括 班主任工作基本规范...