2、加强班主任队伍建设。
班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展。为提高班主任的整体素质，德育处通过组织外出学习、每月集体培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训，力争培养一批具有较高教学水平和熟练的业务知识，注重对班主任工作研究，具有一套行之有效的工作经验，具有示范性，得到绝大多数师生、家长好评的班主任队伍。
3、充分发挥骨干班主任教师的带头作用。
学校充分发挥骨干教师的作用，开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、集体研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中。
为学生的发展和一生的幸福奠定基础是学校德育工作的目标，我们将踏踏实实地开展工作，为提高我校班主任教师的整体素质而不懈努力。
附：培训具体内容安排：
理论学习方面：
班主任工作计划小学班主任培训计划
一 指导思想 班主任老师是学校管理的一个最基本的管理者，班主任工作的好坏直接关系到学校工作的成败，因此很有必要对班主任老师进行系统地培训。一个优秀的班主任老师应该具有良好的思想道德素质，要忠诚于党的教育事业，具有一定的教育和管理学生的能力，应该热爱学生团结同志，在思想 品德 作风方面能作学生的表率。...
班主任培训工作计划
武穴理工中专班主任培训工作计划。一 指导思想。以全面提升我校班主任的综合素质和专业能力为目标，以师德建设为主线，以班主任的工作基本规范和班级管理方法与创新为重点，坚持校本培训为主，集中培训与分散培训相结合，注重案例学习与实践，为我校打造一枝热爱学生，爱岗敬业，具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任...
班主任培训工作计划
为贯彻落实上级关于班主任培训工作精神，全面提高我园班主任整体素质和能力，打造一支理论素质高 业务能力强的班主任队伍，结合我园实际，制定班主任工作计划。一 指导思想与培训目标。以科学发展观以及十八届三中全会关于教育理论为指导，以提高班主任理论素质 业务能力 思想过硬 师德良好 业务精湛 锐意探索 敢于...