暑期美术学科培训心得。
弋江镇二小毛弋峰。
8月21日我参加了弋阳县教研室组织的中小学美术学科培训。参加培训的是来自全县中小学的专职及兼职美术教师。通过这次培训，使我在教师专业成长的道路上向前迈进了一步。
一、培训内容实。
在为期两天的培训中，我不仅欣赏了优秀教师的录像示范课，领略了优秀教师扎实的教学基本功，感受了以学生为主体的自主开放的课堂气氛。还聆听了逸夫小学梅志勇老师带来的讲座《我是怎样上好美术课的》，语言质朴，观点鲜明，为在座的认为美术课费时、费钱、费力，而对美术课教学敬而远之的教师拨开了眼前的迷雾；同时也为一线教师因地制宜、因时而异地重组教材、选择教学内容、教学媒材及合适的教学方法，起到了一个抛砖引玉的作用。讲座中让我感慨颇深的是梅老师的教学理念——上好美术课的关键在于任课教师的态度。
当前我县的一线美术教师大多存在着非专业、非专职任教美术课的现状，很多教师心中都因为感到自身美术修养与任教学科的不匹配，而产生了对美术课教学的畏难情绪，通过本次讲座，也坚定了教师们“课在人为”的决心。这样的培训内容，无论是对教师自身未来的成长，还是开阔眼界，都是非常有帮助的。
二、培训形式新。
本次培训在教研员汪老师的精心组织下，采取了小组合作研讨的。
培训形式，这一形式让参加培训的教师感到耳目一新。每组教师针对培训内容在小组内进行交流**，并推选出小组发言人上台作研讨汇报。小组内的交流互动，加深了任课教师对美术课型及执教方法的进一步领悟；组与组之间你方唱罢我登场的竞争，给本次培训平添许多生机和活力，营造了良好的培训氛围。
小组间的见解存在不同的视角，大家求同存异，在沟通交流中达成共识。大家都细心地发现了在新新课标的教学理念指导下，在现代课堂设计中，不当只是单纯地传授美术技巧，而是更加重视学生的人文价值观的培养，以及要求对学生的智力潜能进行不断的挖掘。在这次培训会上所听的优质课中，课件的运用、新的授课方式、新的评价方式、新的课程背景、新的课后思考以及对教师各方面素质的更高要求等等，都逐一体现了与时俱进的思想，在参训教师心中点亮一盏指引教学的明灯。
三、培训效果佳。
8月22日我县育才中学汪老师和圭峰中学江老师，分别在培训现场模拟执教了美术课：《玩转乒乓球》和欣赏课：《创新与发展——中国画作品欣赏》，参训教师不仅身临其境地体验了一把“学生”的创作激情，同时又通过课堂体验提出一个值得**的问题——如何在有限的时间内有效地完成美术课堂教学？
参训教师各抒己见，从教学目标定位，教学环节设置，教学前期准备，教学语言组织，课堂评价形式，以及教学时间的合理分配等诸多方面，为这两节即将参加全市优质课评选的课例建言献策，提出了许多中肯的建议。参训教师活学活用，俩位执教老师也受益匪浅。诚然，在课程的设计上面，想要上。
出一堂好课，实在是非常不容易的。这需要多年的积累与历练，在这方面，我们着实需要提高。尽可能的把常态课都当作一堂优质课来上，这样才能起到锻炼自己的作用。
正如《教师成长的四个关键词》作者吴登文所说，教师的专业发展既需要外在的助力，更需要内在的动力。教师的专业化发展是一个没有止境的过程。教师要善于培养自己的专业成长力，蓄势而进，持续提升个人专业成长的境界。
当前，要实现“让弋阳的孩子在弋阳接受良好的教育”这一目标，教师就必需走专业化发展的道路。让我们都在自己的本职岗位上行动起来。我相信——心在**，智慧就在**！
相信弋阳教育的明天会更美好！
美术学科暑期培训方案
为了做好义务教育薄弱学科美术教学技能的暑期培训工作，制定如下方案 1 培训时间 2018年7月10日 7月13日。中测和展评时间与日常上课一样，8点开始，下午结束时间根据任务完成情况来定 写生时间上午7 30 下午18 00，统一做车回培训中心。二 培训地点。单县浮龙湖 单县生态公园。3 培训课程安...
暑期新教材美术学科培训心得体会
六盘水市三中张平晶。很荣幸在2010年7月21 22日参加了美术学科新教材培训，本次培训的主讲教师是大连教育学院美术教研室的相毅敏老师。为期两天的培训给我带来了很多感受，让我深深体会到了新课改 以人为本 的根本理念。通过这次培训也让我更深入的了解新教材的教学内容，知道了自己在教学方法上的不足，整个培...
美术学科远程培训总结
高中新课程远程培训取得的效果有目共睹，肯定其成功也不容置疑，但是作为采用新手段的教师培训新形式，存在诸多不尽人意有待改进之处，也一并梳理罗列相信对于今后的工作会有助益。1.关于作业和文章抄袭，这是最令人头痛的问题。当我们充分利用现代信息技术手段进行学习时，也提供了一些人弄虚作假抄袭敷衍的方便，这一行...