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中小学教师挂岗培。
训及支教方案。
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为促进教育均衡发展，加强学校间的互助互学活动，促进提升中小学教育质量和办学水平，根据《xxxx市xxxx区教育局关于下达2023年目标任务的通知》(内东区教发[2011]138号)文件，特制定《xxxx市xxxx区2023年中小学教师挂岗培训及支教方案》。一、对象与目的。
1、对象：中学(职业中学)、小学(幼儿园)中具有中、初级职务的年龄男50周岁、女45周岁以下的教师。本年度我区挂岗培训及支教指标：
200人次。2、目的：通过双向交流挂岗培训，促进提高教师驾驭课堂教学的能力与水平。
二、内容与形式、方法。
1、内容。以“新理念、新课程、新精选公文范文。
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技术”和师德教育为重点，提高挂岗及支教教师的教育水平和教学能力。
2、形式和方法。挂岗及支教教师到受援校在职挂岗工作。
3、挂岗及支教教师到受援校工作、培训、学习，采取“学、研、用”为一体的方式进行，时间为一学年，结束后回原学校继续工作。
4、挂岗培训及支教期间该教师主要工作：
1)了解受援校教育教学情况；(2)在受援学校承担相应工作；
3)在受援校安排下，挂岗培训及支教教师上2—4节观摩课，由受援校组织教师对该教师的课堂教学情况进行评议；(4)受援校负责对挂岗及支教教师进行教育教学常规检查；
5)挂岗培训及支教结束后该教师要对此期间工作进行自我总结；受援校对挂岗培训及支教教师工作期间的德、能、勤、绩等进行考核；其考核情况作为该教师绩效工资考核的重要依据，凡考核为精选公文范文。
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不合格者，其当年年度考核为不合格。三、要求与管理。
1、各学校要高度重视教师挂岗培训及支教工作，把它作为提高教师素质的重要手段，积极采取多种途径，合作交流，相互促进，共同发展。每位适龄教师5—10年内原则上在本乡镇内学校、本片区内学校或结对学校范围内参加一次在职挂岗培训或支教。
2、接收学校在安排挂岗培训及支教教师的教学工作时，可按本校教师工作量安排，确保工作质量。
3、挂岗或支教教师工作结束后，接收学校应将考核材料及时转交该教师所在学校存档。挂岗或支教教师应将工作心得、感悟向原学校汇报。四、待遇。
1、支教教师享有原校在岗教师的同等待遇。跨乡镇支教教师，可由受援学校按每人每月50--120元的标准，发放差旅补助，每年按10个月计算。受援学校要妥善安排支教教师的工作，关心他们精选公文范文。
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的学习和生活。奖励性绩效工资可由受援单位根据考核结果进行发放。支教教师享受受援学校的农村教师补贴。
2、申报中、高级教师职务任职资格有关支教要求。城区中小学(含幼儿园)教师申报中、高级教师职务任职资格，应有农村学校任(支)教1年或薄弱学校任教3年以上的经历；乡镇学校(男50周岁、女45周岁以下的)教师申报中、高级教师职务任职资格，应有边远学校任教3年以上或支教1年的经历(如无边远学校任教3年以上经历的可先予以评审，评审通过者，必须再到边远学校任教3年或支教1年后方可聘任)。
2023年9月20日前各校将本校《2011学年度学校挂岗培训及支教教师名单汇总表》以乡镇为单位汇总报人事股；2023年8月10日前将本校“挂岗教师工作情况考核表”存入教育局该教师个人人事档案。此项工作纳入区教育局对学校人事工作年终工作目标考核内容，区教育局适时召开此项工作专题总结精选公文范文。
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会，促进此项工作健康发展。
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中小学教师挂岗培训及支教方案
方案预案 姓名。单位。日期 年 月 日。为促进教育均衡发展，加强学校间的互助互学活动，促进提升中小学教育质量和办学水平，根据 市区教育局关于下达20年目标任务的通知 文件，特制定 市区20年中小学教师挂岗培训及支教方案 一 对象与目的。1 对象 中学 小学中具有中 初级职务的年龄男50周岁 女45周...
中小学教师挂岗培训及支教方案
为促进教育均衡发展，加强学校间的互助互学活动，促进提升中小学教育质量和办学水平，根据 市 区教育局关于下达20 年目标任务的通知 文件，特制定 市 区20 年中小学教师挂岗培训及支教方案 一 对象与目的。1 对象 中学 小学中具有中 初级职务的年龄男50周岁 女45周岁以下的教师。本年度我区挂岗培训...
中小学教师全员培训方案
一 培训对象。全体中小学教师 含幼儿教师 截止到 年6月31日，男55周岁，女50周岁以上者，鼓励自愿参加。二 培训目标。通过本周期多形式 多渠道的培训和校本研修，着力提高全体教师的师德修养和专业技能水平，达到以下主要目标 1 树立与基础教育课程改革相适应的先进的教育理念，准确掌握本学科的课程标准和...