作者：郑娟江丰光。
**：《中国教育信息化·基础教育》2024年第09期。
摘要：电子书包项目在如火如荼的展开中得到了先进国家的重视和关注，开展电子书包项目的中小学教师的培训尤其重要，文章针对电子书包项目中的教师培训进行一系列方案设计与规划，包含实施过程与项目方案实施的一些细节，希望能对开展电子书包项目的学校在教师培训与课题指导上提供参考与借鉴。
关键词：电子书包；教师培训方案。
中图分类号：g434 文献标志码：a 文章编号：1673-8454（2013）18-0008-04
一、研究背景。
在“一对一数字化”环境背景下，国内外电子书包项目如火如荼的展开，各级**、企业也纷纷参与电子书包的相关项目和研究中。chang & sheu对电子书包系统的设计与构建的研究， [1]alvarez， brown， &nussbaum对电子书包的设备进行了相关的比较，[2]chabert等展现了法国4年来对于电子书包的研究成果。[3]不同的项目，采用不同的合作机制来呈现，也有着不同的项目方案。
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