教师的素养和追求。
做一名好老师和一名优秀的老师是我当教师以来的目标，这个目标似乎范围有点大，怎么才是好，怎样定义好，如何才能好，好到什么程度，今天下午朱远平院长的讲座《做一名有追求的新时代教师》给了我思考。
一教师的核心素养。
作为一名英语老师，我知道学生的核心素养，每次上课前我都对照专业知识、专业技能、文化意识进行对照，确定教学目标，以期待达到良好的教学效果。但是却很少思考教师的核心素养，朱院长指出围绕教师的自主发展，我们应有基础素养，专业素养，发展素养，应具备文化底蕴，教学能力和学习能力，现在我在思考只有教师自己发展了才能将学生的核心素养发展好。与此同时，我发现优秀的人都有一个共同的特点就是终生学习，大家都爱看书，从书中汲取知识的精华，拓展视野，提升文化底蕴。
作为我来说，由于工作和家庭，每天看书的时间都是非常少的，从现在开始为了让自己看书，我每天睡前都看书50页，不给自己一点要求，是绝对不行的。
二教师的专业追求。
我非常赞同朱院长指出的：成为一名优秀教师应有教学主张。只有在反思中才能形成经验，改进方法更好地学习。
作为教师，要靠“韧”劲学习，靠“闯”劲实践，靠“恒”劲积累。特级教师于永正70岁了还能站在讲台上优雅地进行语文教学，那不是坚韧地学习吗？在学校教学质量攻坚的这一年，我们更要闯，尝试各种办法提高学生的学习兴趣，提高课堂教学的质量，向实践学习，积累经验，形成自己的教学方法。
今天下午的讲座，让我对自己的定位和要求更加明确了，我就是要在实践中反思，形成自己的教学主张，成长为一名优秀的教师。
教师安全素养培训心得
标签 标题 亲历为期四天的教师安全素养培训，方知以前的安全知识终归是 纸上得来终觉浅 真要有所获，有所悟 绝知此事要躬行 增强安全意识，力求未雨绸缪。此次培训过程中，标签 标题 亲历为期四天的教师安全素养培训，方知以前的安全知识终归是 纸上得来终觉浅 真要有所获，有所悟 绝知此事要躬行 增强安全意识...
教师素养培训
教师基本素养，指的就是通常所说的教师在课堂教学中的 教学基本功 主要有以下几个方面 1.口头表达能力。简言之，即要求教师的语言要正确，要通俗，要简炼，要有感染力，说到这方面的能力，提问是一个很重要的环节，大家知道，提问是启发思维的重要方式，思维由问题开始，由问题而进行思考，由思考而提出问题，是青少年...
教师的专业素养和教师的专业成长
古语说 路漫漫长其修远兮，吾将上下而求索。这句话用在教师的教学生涯的一个勉励，再合适不过了。作为一名教师，自踏上教学的征程，他就注定要为一生的教学经历不断去摸索求学，解疑答惑，让自己的水缸远远不断有活水进来，永远保持与时俱进，探索更新更高的教学高度，提升自己的素养，丰富自己的教学经验，成长自己的教学...