幼儿教师外出培训反思

发布 2022-04-20 03:04:28 阅读 2677

本学期,通过几次外出学习,使我受益匪浅,令我豁然开朗。这些课的内容涉及到幼儿园各个领域的教学,每节课的构思、教学方法都各有所长。通过这几次的观摩学习,我有一些自己的心得体会。

幼儿教学应该以幼儿为主体,教师为主导。在太幼观摩的小班语言活动《这是一只小老鼠》,老师首先让幼儿参与集体游戏“找小动物”,将整个故事情节在适当的背景下表演一遍,使幼儿了解**内容,然后再出示**,让幼儿排列**顺序,自由讲述**内容,老师只是稍加引导,最后教师再有表情的讲述故事一遍,从而加深了幼儿对故事的理解。她的这种教学方法,打破了我们以前教师讲幼儿听的规律,彻底的实现了当今的素质教育,充分的体现了幼儿的主体性和教师的主导性。

要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情,语言要贴切,易于与幼儿交流。在红幼观摩的两节数学活动,教师的准备充分、选材好,课的前后连接过度都比较恰当,她们的课堂气氛都比较活跃,整堂课基本上体现了三个轻松:

一是教师教学起来轻松、二是幼儿学习起来轻松、三是听课的人听起来觉得轻松,感觉是一种享受。

总的来说,本学期的外出培训,值得我学习的地方比较多。我想在以后的工作中,我会尽量将这些外出学习中学到的知识,运用于自己以后的教学实践中,使自己在工作上不断进步!

幼儿教师外出培训总结

今天来到 幼儿园听课,让我汲取了更多的知识,每个活动都有它出彩的地方。夏老师进行了总结和引领,要求教师放眼幼儿的长远发展目标,尊重幼儿的现有经验和现实发展需要,在活动中体现 以幼儿发展为本 的理念,提高教学水平,提升教学质量。我就针对语言活动 小老鼠和大彩笔 中的目标说一些自己不成熟的意见。首先我看...

幼儿教师外出培训小结

如何将集体教学活动于区域活动有效融合?在天气温和的五月,我有幸和我园的骨干教师薄中英老师 戴跃琴老师和沈芳老师一起到吴江天和幼儿园参加吴江区 指南 实验园 第二组 第二次的活动。此次活动的主题是研讨 集体教学活动与区域活动有效融合 在活动当天,天和幼儿园先是为我们展示了三个集体教学活动,下午是研讨的...

幼儿教师外出培训总结

今天我们中心小班的几位老师有幸的观摩了姐妹幼儿园 幼儿园 的三位年轻骨干教师的示范课,让我整个上午沉浸在这浓浓的氛围中,灌输了一碗精神鸡汤,不管老师在选材上还是教学机智上都是值得我们借鉴与模仿的。张 执教的 香香的鱼干 是一节小班的数学课,在选材上老师注重于幼儿的年龄特点,贴近幼儿的生活,幼儿比较感...