建水县第十二中学郭建。
这次培训虽然只有短短两天时间，但每堂课都精益求精，所以收获颇多。本次培训采取集中专题讲座、小组研讨、版画技艺指导、版画制作实践、版画课堂教学与成果展示、实践考察等形式。培训内容包括美术教学教育科研专题、版画艺术实践以及成果展示、课堂教学实践与教学考察等。
在课堂教学理论的培训中，卢绍梅老师的《学科核心素养本位的美术教学》讲座，站在美术教育的高度，深入浅出的为我们提高了对美术学科的认识，并指明了美术教学的方向，美术学科所要具备的五个核心素养：图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解。通过学习，我们就能准确认识到自己哪方面的素养还有不足，并结合实际，为乡村美术教师在以后如何去提高我们的学科素养提供了指导。
李胤曦讲解的《有趣的纸艺》，以及和普建萍老师对《有趣的纸艺》的评析，让我们既学习了纸艺的制作，又对如何上好一堂美术课有了更为深刻的理解，讲解深入浅出，又贴近实际，对我们的教学实践大有脾益。
在后期的专业实践中，我们接触了版画的制作，老师向我们详尽的向我们阐述了版画的起源、艺术分类、每种版种之间差别和创作的方法。通过培训我了解版画的入门艺术，逐步的建立版画的艺术思维。同时，也让我感受了版画的艺术魅力，她的优势就在于她的艺术语言简洁、单纯、明快；版画的刀法，笔法及肌理有特殊的艺术趣味；尤其还有印痕的美感。
在其后的动手实践中，我们从临摹入手感受版画艺术，指导自己创作一幅版画，亲身经历版画的制作过程，在这里，让我感到更加惊喜的是，老师为我们提供了既简单又实用的版画材料——吹塑纸，这为我们对版画的深入学习，甚至带到课堂教学提供了最大的便利。在实践操作期间我有了很深的感触，同时又产生更多的疑惑，在以后的学习和教学实践中还将不断的实践领悟。
培训虽然结束了，但留给我的思考有很多，需要在以后的教学中从学生经验出发，教学要向学生的生活世界回归，让学生自由发展自己的特长，从而达到培育全面发展的学生。同时，需要自己在教学中不断的提高美术教师的专业素养，体现美术教师的专业特征。
青年教师个人总结美术部郭雯雯
作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西。同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。三 工作中体会。在工作中，我们每个人并不是独立的个体，人与人之间的工作合作，都是紧密相连的。所以，我心中时刻具有共同协作 相互依存的整体关系意识。一...
小学美术教师培训总结
总结，把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的结论 总和各方面的情况。下面是关于小学美术教师培训总结范文的内容，欢迎阅读！本次培训，培训内容涉及国画 素描 手工制作 教材教法等多方面内容，授课教师有xx美术院的赵建国教授，潍坊学院的国画专业的教授，还有民间面塑艺人等承担教学任务。他们不仅具有良...
高中美术教师培训总结
这次培训的方式新颖 方便，广受欢迎，高中美术研修学习总结。我非常喜欢这样的培训。可以很方便的看 文章，写作业也很方便，尤其是大家一起学习 交流非常方便。这样的学习方式使我学习到较全面的课程改革知识，了解到同事的观点，获得了专家对我疑问解答。下面谈我在这次学习中所学习到的和我总结的看法。美术教育的作用...