一、培训目的。
1、传递尊重老人和关心老人的理念。
2、传授护理员疾病的基本知识和突发情况的处理。
3、指导护理员掌握照护的重点和操作技术。
4、提高护理员的工作效率和服务质量,增强风险防控意识。
二、培训相关流程。
一)破冰之旅:
1.形式:互动游戏。
2.目的:增加对护理员的了解,调动团队协作能力,加强护理员之间的沟通交流。
二)公司介绍:
1.****:**本公司宣传**,形成新进护理员对本公司的基本认识。
2.重点宣讲:介绍本公司的特色及前景,介绍新进护理员培训规范。
3.理论学习:通过**学习及专家讲座,使新进护理员了解认知症状,初步掌握预防认知症的基本知识。
三、培训内容。
一)理论知识学习:
1.介护的尊严、生死观的体验。
2.沟通课。
3.认识我们的身体。
4.职业防护护腰爱腰。
5.案例的讨论及分析(认知症)
6.跌倒预防。
7.营养基础知识。
练习与复习。
二)操作学习:
1.移动移乘护理的基本/轮椅。
2.移动移乘拐杖助步器。
3.移动移乘床上体位变换。
4.移动移乘床-轮椅-椅子。
5.健康管理日常工作中观察要点。
6.心肺复苏的教学与练习。
练习与复习。
三)护理实操:
1.更衣护理。
2.沐浴护理。
3.更换纸尿裤(纸尿裤,拉拉裤)
4.排泄护理。
5.饮食护理。
6.口腔护理。
7.视觉障碍长者的护理。
四)日常事务。
1.了解本单位交**制度,学习日常**的书写,配合机构内活动计划的实施。
2.在层长、老员工带领下熟悉掌握本楼层长辈姓名、房间号、厕所号、疾病史、风险,生活习惯。
3.在老员工带领下熟悉机构内的电器使用及注意事项,掌握本楼层工作流程、正确护理方法。
四、培训总结。
培训以一个月为周期,月末新进护理员提交培训心得,机构对新进护理员理论和实操考核。考核通过,经双方一致同意,签署劳动合同。
1.服从培训员的管理并遵守培训规范要求,违反者我公司有权中止其学习。
2.培训时间:正常工作日上午7:00-12:00,下午14:00-16:00
晚上18:00-20:00
3.培训期间学员需提前15分钟到场,准各好个人学习用品,自觉签到。
4、不得无故旷课、迟到早退以及授课期间未经同意擅离座位。
5.集中授课期间,水杯统一放置,手机保持静音并提交给教务人员集中保管。
6.规范着装、举止得体,高度集中、专注学习。
7.自觉保持培训环境干静整洁,随手整理桌面、椅凳、不得在授课过程中吃早餐、零食等。
8.实训区的床、轮椅、椅等器具均为教学用具,非操作练习期间请勿坐,躺于其上。
9.每天及时书写实训日志,次日课前提交。
10.本着对双方公司负责自态度,参照培训要求将对学员所学知识进行考核,考核未能通过者不具备进机构新入职资质。
1.新入职员工需取得健康证方可上岗。
2.按照员工行为规范课件中的要求整理仪表,穿着工装。
3.尊重上级,团结同事,服从机构内的排班,不可无故迟到、早退,旷工及私自调班。
4.工作人员应严格按照各自岗位职责履行工作,做到严谨、慎独,上班时间不做与工作无关的事。
5.新入职期间应在培训讲师的指导下进行相关工作,由于违反要求自行操作产生的跌倒等风险,视具体情况需承担相应责任。
6.遵守“**五观”,**:活动时不离视线②日间不留单人③移乘时不强求老人④照护时不过度自信⑤定位后不轻易放过。
五观:①观察环境②观察用药反应③观察所有长辈④观察同事技能⑤观察长者习性。
工作中发生的差错事故要积极上报,不可隐藏不报。
7.做好同事间,上下级及与家属的沟通。
8.积极完成带教老师交给的工作任务,不得推诿,拒绝。
养老护理员培训计划
养老护理员培训实施方案。一 培训任务。通过培训,使培训对象掌握养老护理员的理论知识和操作技能。应能够独立上岗,完成养老护理员的各项工作。在教学过程中,以理论知识教学为基础,加强老人生活照料护理基本操作技能的训练,以课堂模拟示范为主要练习方式,养老护理员培训实施方案。一 培训任务。通过培训,使培训对象...
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篇一 养老护理员培训大纲及计划。养老护理师 员 技能培训计划及教学大纲培训计划。一 培训对象 从事或准备从事本职业的人员。二 培训目标。通过本级别专业理论知识与操作技能的训练,培训对象能够在初级养老护理人员必备知识与技能的基础上,掌握相关的养老护理概论 技术护理 生活照料 护理 心理护理的知识与技能...
养老护理员培训计划
养老护理员培训实施方案。一 培训任务。通过培训,使培训对象掌握养老护理员的理论知识和操作技能。应能够独立上岗,完成养老护理员的各项工作。在教学过程中,以理论知识教学为基础,加强老人生活照料护理基本操作技能的训练,以课堂模拟示范为主要练习方式,理论联系实际。职业道德教育贯穿于教学各个环节中,使培训对象...