消防培训工作方案

发布 2022-04-18 18:33:28 阅读 4042

篇一:消防培训方案。

编制:邓隆晶审核:审批:

二零零八年六月十九日。

消防培训方案。

一、方案说明。

今年6月公司及事业部组织开展“全国安全生产月”活动,以推动公司安全生产形势更上新台阶,圆满实现20xx年度安全生产工作目标。为响应公司及事业部“全国安全生产月”活动,烯烃事业部一联合装置准备组织一次全员参与的消防培训。本方案为油盆灭火培训活动方案。

二、准备工作。

1、方案经过讨论并组织学习。

2、报请安环科,并请安环科协作支持。请安环科联系好消防队场地、油盆、灭火器及两名消防队员作为技术指导。3、油盆。(安环科联系)4、汽油50kg。

5、mfz-8灭火器110个。(安环科提供)6、秒表2个。

三、培训要求。

1、要求装置全员人人参加,严禁无故缺席培训,缺席者将按照劳动竞赛考核细则进行考核。

2、认真细心听取消防对技术指导人员的动作要领讲解。

四、消防培训活动形式。

1、本次消防培训分两天进行,每天上午8:30~11:30之间,每次2个班组和车间部分人员。

2、本次消防培训主要是油盆灭火。

从指定红线位置开始手持mfz-8灭火器跑步到指定油盆位置将火熄灭。全过程从手持mfz-8灭火器出红线开始计时到油盆火熄灭停止计时。红线到油盆位置距离为20米。

五、消防培训时间、地点。

地点:消防队。

时间:(具体时间安排另行通知)

六、安全注意事项。

1、油盆灭火时要注意风向,要站在上风口。2、练习时,防止器材发生故障伤人。3、练习时,注意爱惜保护器材。

手提贮压式干粉灭火器操作法。

一、用途。mfz系列和mfzl系列手提式干粉灭火器产品式依据gb4351、gb4402、gb12515等国家标准设计的,是一种多用途手提式干粉灭火器。不仅使用适用于扑救液体、气体及带电设备的初**灾(b、c类火灾);还适用于扑救木材、纸张、纤维等固体物质的初**灾(a类火灾)。

结构简单,操作方便。

mfz系列和mfzl系列干粉灭火器以氮气为驱动气体,氮气与干粉同时充装在筒体内,按下压把,干粉在一定压力驱动下,经输粉管、喷粉管(mfz4、mfzl4、mfz8、mfzl8)从喷嘴喷出,形成一股夹带加压气体的粉雾流,粉雾与火焰接触,混合时发生一系列复杂的物理、化学反应,不仅能起到隔热、窒息、冷却作用,而且干粉颗粒产生的化学反应使燃烧的锁链终止,达到迅速灭火的目的。四、使用方法。

1、灾时,手提或肩扛干粉灭火器奔向火场(室外应站在火源上顺风位置),离火源3-4米时,拔去保险销,一手握紧喷嘴(mfz4、mfzl4、mfz8、mfzl8),对准火焰根部;另一手将压把按下,干粉即可喷出。迅速左右摆动喷嘴,逐渐向火源接近,使干粉横扫整个火区,即可很快将火扑灭。切勿残留明火,以防复燃。

2、灭液体火灾时,干粉不要对准液面冲击,以防液体溅出,造成灭火困难。

3、灭火器阀体具有点射功能,根据火源分布情况,继续灭零星火灾,火灾扑灭后,必须将灭火器内干粉喷射完毕。五、运输与贮。

1、火器在运输与贮从中,避免倒放

雨淋、强辐射和接触腐蚀性物质,避免磕碰。2、灭火器的贮从环境温度在-10~+45℃范围内。

六、维修和保养。

1、火器应放置在灭火器箱内或者设置通风干燥处,避免日光、曝晒和枪辐射热,以免影响灭火器正常使用。

2、每季度至少检查一次灭火器,检查保险销、铅封是否完好无缺,压力表指针必须在绿区内,并作好烈型检查记录。若压力表指针降至红区,应立即送维修部门检查、修复。

3、灭火器每五年和每次再充装前,筒体部件必须进行水压试验和气密性试验。水压实验:1~2kg试验压力为2.

5mp,4`8kg试验压力为3.1mp,保压2分钟应无泄漏和宏观变形。气密性试验:

筒体充压为1.2mp或1.5mp(与工作压力一致)的压缩空气或氮气,浸没在不低于5℃的清水中,水面高于筒体顶部50mm以上,报纸10分钟并注意观察,不应有可见的泄漏气泡。

以上试验应由经过训练的专业人员或专业维修部门承办。

4、经维修部门修复的灭火器,应有经当地消防监督部门认可的标志,并注意维修单位名称和维修日期。七、注意事项。

1、未使用前,切不可按下压把。一经启用则该灭火器不能继续保从。器头零部件须清洗后方可充气使用。

2、灭火器维修拆卸时,须先旋松器头一圈左右,将灭火器内的驱动气体释放无压力后,方可拆卸,切不可带压松器头。

mftz35型推车式干粉灭火器使用操作法。

一、适用范围。

可扑救易燃液体,可燃气体和电器设备的初**灾,是石油化工企业、仓库、车站、码头、机场和变电站等消防必备品,灭火剂无毒性。

1、取出喷射枪拉出喷管。2、拔出保险销扳直手柄。

3、枪口对准火源根部,板动扳机。四、注意事项。

1、灭火器设置处应通风干燥,避免曝晒、雨淋、强辐射和有害物质或气体腐蚀。2、灭火器上的零部件不得松动拆卸,以免伤人或影响使用性能。

3、每半年定期检查灭火器,发现压力指针低于绿区或一经开启的均必须修理后重新充。

装。4、灭火器上的压力表不得作为修理后充装气体时计量压力用,高压气源充装时必须用调。

节阀控制压力。

mtt24型推车式二氧化碳灭火器使用操作法。

一、作用与用途。

灭火器内装有压缩成液态的二氧化碳。具有冷却燃烧物,隔绝空气阻止燃烧,无残留痕迹,不污染环境,操作方便,灭火效果好的特点。广泛应用于工矿、企业、仓库、车辆、船舶等场所用以扑救油类、电器、仪表、机械设备、珍贵文物等初**灾。

1、将灭火器推至使用现场。2、取下胶皮管。3、旋开手轮开关。

4、喷筒对准火焰根部喷射。

5、使用时注意火焰风向,现则最佳位置,站在上风口。

四、维护保养。

1、灭火器放置处应保持通风、干燥、防止雨淋日晒,切勿接近热源、贮存温度为-10℃~+45℃.

2、每年检查一次重量,泄漏量超过5%时,应查明原因,进行补充或修理。3、灭火器一经启用,必须进行再充装。

4、每三年对筒体进行22.5mpa的水压试验,测定残余变形率不得大于3%。5、灭火器的维修应有专业维修单位进行,并具有维修标记。

my4(6)型灭火器使用操作法(1211)一、适用范围b可燃液体c可燃气体。

e带电设备初**灾。

三、使用说明。

篇二:某单位年度消防安全培训方案。

单位年度消防安全培训方案。

为普及消防安全知识,进一步增强员工的消防安全意识,提高单位消防自防自救能力,推动消防工作进程,根据《中华人民共和国消防法》等相关消防法律法规及要求,结合本单位实际,制定如下方案:

一、指导思想。

以单位年初工作计划为指针,以《中华人民共和国消防法》等法律法规为依据,以防火、灭火、逃生等基本知识为主要内容,以提高单位消防安全意识和自防自救能力,全面推进消防安全教育工作进单位,不断促进单位各部门、处室消防安全责任制的落实,加强消防安全管理,全力预防和遏制火灾事故的发生为目标。

二、培训工作领导小组。

组长:……姓名,职务,下同)

副组长:……组员:……

三、培训对象。

四、培训内容。

1、国家有关消防法律、法规和规定。

2、安全防火、灭火知识(包括消防基础知识、电气防火、易燃易爆物品防火、初**灾扑救、火场逃生知识等)。

3、常见灭火器、消防设施设备的性能和使用方法。

4、消防灭火演练。

五、培训地点及时间。

地点:1、……2、……

时间:拟定于……年……月……日……点……分。

六、步骤。聘请消防部门专业教员……授课相结合的方式实施,充分做到有计划、有实施、有效果。

1、在……场所进行消防安全知识学习。

在单位进行一次消防安全大教育活动,组织全体人员学习《中华人民共和国消防法》,提高员工的消防安全意识,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和公共财产的安全。

2、组织演练。

在……,由消防部门……同志讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队员的指导下进行演练。

七、要求。1、各部门、处室防火责任人要充分重视安全培训工作,涉及相关部门人员由部门负责人通知按时参加;

2、各参训人员,要做到认真学习,积极参与,认真掌握相关消防业务技能,切实提高自身的消防安全知识。

………单位。

……年……月……日。

篇三:消防安全培训方案。

大牟家镇周戈庄小学消防安全培训方案。

一.目的。为做好消防安全培训工作,提高我校全体师生的消防安全意识,切实将我校消防安全管理落到实处,防范火灾等安全事故的发生,特定此方案。

二.适用范围。

本方案适用于20xx年我校消防培训工作。

三.培训对象。

消防安全培训的对象为我校全体师生。

四.具体培训工作安排。

(一)学校日常消防安全培训。

1.培训主体我校全体师生。

2.培训周期。

每月一次。3.培训内容。

学校的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等。

(二)新教职工的消防安全培训。

1.培训主体。

学校对公司新入职员工进行消防安全培训。

2.培训时间。

新员工入职的一周之内,配合学校对新员工开展整体培训工作。

3.培训内容。

传授基本的消防知识,熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。

火灾事故处理方案。

一.目的。为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员**,特制定此方案。

二.处理原则。

(一)防范为主,及时处理。

(二)各部门通力协作,保证我校全体师生人身安全,减少学校损失。

三.火灾处理。

(一)火灾的确认。

1.保安接到报警器或人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是。

否存在。2.确认火灾后,主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

3.赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备。

(二)人员的疏散与救助。

1.先疏散着火教师的学生。

2.紧急疏散时,组织学生尽快撤离。

3.疏散时,应做好以下工作。

(1)清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻。

(2)从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对学生进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护。

(3)对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地。

取材进行自救。

(4)对从火情中抢救出的受伤学生,安排人员及时进行护理后,送医院救治。

(三)灭火工作。

1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

2.消防主管的职责。

(1)负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务。

(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。

3.消防员的职责。

(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。

(2)维护火灾现场秩序,引导师生从消防楼梯疏散。

(3)若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾。

4.灭火的具体操作及注意事项。

(1)灭火时的具体操作包括以下3点。

①启动消防水泵,满足灭火消防用水量,铺设水带进行灭火。

②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室,查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延的火焰。

③使用水流灭火时,要正确操纵水枪射水,一般应先外后内,先上后下,采用之字形摆动喷射,向后移动到角落处,把房顶和开口部位的火势扑灭后,再射向**部位。

(1)灭火时,注意防烟,排烟,具体措施包括以下3点。

①开启疏散楼梯的自然通风。

②使用湿毛巾捂住鼻口,匍匐地面行进。

(三)火灾事故的善后处理。

1.救火人员负责保护现场,对火灾现场进行调查,查明火灾发生原因,并形成火灾调查报。

告,上交中心学校。

2.根据火灾发生原因,完善和健全校的防火制度。

3.重新配置火灾现场的消防设施,设备。

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