中职技能大赛作为我国职业教育的一项制度创新，起到了引领中职学校教学方向的作用，技能大赛很好地检验了学生的实际操作能力、对知识的把握能力和扩展能力。为了进一步推动我校专业学科“技能培训”上新台阶，展示我专业教育教学改革成就，展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌，充分发挥学生的专业特长，提高学生的学习积极性，营造浓厚的学习氛围，特制订如下强化阶段培训方案：
一、指导老师特批：为了更好的让指导老师有更多的时间指导学生，可以实行免签到，免签退。上晚自习时间可以在自己办公室自学研究提升能力。
是班主任的指导老师取消早锻炼，早读，课间操等值班。
二、参训队员的选拔：
选拔对象主要为技能部职一年级学生中采取自愿报名、指导老师考核的原则，报名学生应有相应技能功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，随后根据实际情况择优选取部分学生初步组建竞赛小组。
三、培训方法：
竞赛小组的活动方法，采取松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间及晚自习时间组织学生培训，分项目模块练习。取消参训队员上晚自习，体育课，**课等自习课。
取消参训队员早锻炼，早读，课间操。后期针对性进行强化训练，停课训练。
技能竞赛培训计划
篇一 2013技能大赛培训计划。维修电工技能大赛培训计划注 2014年技能大赛参赛选手培训计划。2014 2015年度技能大赛 现代制造类 参赛选手培训计划。一 数控软件。1 数控车工 数控铣工软件练习。2 软件培训场所 综合实验室。3 车工培训场所 车间。4 软件强化练习 速度练习。5 模拟训练 ...
技能竞赛培训计划
篇一 2013技能大赛培训计划。维修电工技能大赛培训计划。注 3月25日进行模拟电子线路焊接阶段考核 4月7日进行机床电器排故阶段考核 4月20日进行plc编程阶段考核。篇二 2014年技能大赛参赛选手培训计划。2014 2015年度技能大赛 现代制造类 参赛选手培训计划。一 数控软件。1 数控车工...
技能竞赛培训计划
中职技能大赛作为我国职业教育的一项制度创新，起到了引领中职学校教学方向的作用，技能大赛很好地检验了学生的实际操作能力 对知识的把握能力和扩展能力。为了进一步推动我校专业学科 技能培训 上新台阶，展示我专业教育教学改革成就，展示学生熟练的职业技能和积极进取 奋发向上的精神风貌，充分发挥学生的专业特长，...