《教师自我发展规划的制定》读后感。
学习《教师自我发展规划的制定》的课程后，我认识到；一、教师专业发展规划的步骤；制定教师专业发展规划需要遵循一定的程序、步骤，而；1.全面了解认识和评估自我（我是谁？）；2.
客观分析专业发展的环境因素；3.正确地选择专业发展路径和目标（我要到**去？；4.
科学制定专业发展的行动方案（我该怎么走？）；5.及时地反思与调整；二。
教师自我发展规划的制定》课程读后感。
学习《教师自我发展规划的制定》的课程后，我认识到教师制定自我发展规划的重要性，同时也初步了解了教师自我发展规则的制定应着重从以下几个方面入手：
一、教师专业发展规划的步骤。
制定教师专业发展规划需要遵循一定的程序、步骤，而具体制定发展规划时需要按照如下的操作步骤：
1.全面了解认识和评估自我（我是谁？）2.客观分析专业发展的环境因素。
3.正确地选择专业发展路径和目标（我要到**去？）4.科学制定专业发展的行动方案（我该怎么走？）5.及时地反思与调整。
二．制定教师专业发展规划的关键——激发教师的自主发展、自我规划意识和能力教师专业发展以教师内在发展需求为基础，通过自我反思、自我规划、自主实践，主动获取外界评价信息，以提高和完善自身素质，实现专业水平不断提高。因此，促进教师专业发展，必须以唤起教师内在的发展需求，充分调动教师寻求发展的积极性、主动性和创造性为前提。
三、制定发展规划应注意的两个问题。
一是要关注教师的个体差异，二是要关注教师个人发展目标与学校组织发展目标的和谐统一。
此外，在制定了个人的专业发展规划之后，重在落实。
我将本着对以上几个方面的学习体会，来制定一份教师自我发展的规划。
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