一、充分准备：
1.认真阅读2023年新版的课程标准（中小学是这个），明确自己所使用教材的特点、编排意图。搞清楚相应年段的教学目标，知识间的前后联系，明确教学重点和难点，并初步确定突出重点和突破难点的方法技巧。
2.利用后面的几天时间把前期准备好的教学设计在熟悉内容的基础上多次试讲，在不同的班级、不同的专业，反复锤炼，提高课堂应变能力。
3.上场前的准备很重要，形象设计、服饰搭配、必要的小奖品、学案，利用课前几分钟及时与学生沟通。
二、胆大心细。
1.教学内容合理选择，教材进行必要的二次加工，避免教教材。
2.教学设计尽量做到分类别模式化，注意课堂环节的逻辑性、过渡性、防止环节的跳变。教学设计与目标、重难点相一致。教学行为要为目标服务。
3.教案的设计可以简单一点，主要是前面的部分，教学过程可以列条目，不要写成讲义形式。把说课与教学设计结合起来。
4. 精讲多练，体现学生的中心、教师的主导作用。
5. 上课要注意细节，如请学生回答问题、课堂评价不要千篇一律，练习方式可以多样，一道题可以让多名学生同时上台，其他学生不要冷场，要有事情干。
6、可以预设科学、合理、操作性强的亮点生长点，以打造课堂教学的精彩之处，避免整节课都在“平铺直述”中进行。
教学能手培训心得体会
教学能手培训心得体会七篇。教师培训，是提升教育教学水平的极佳方式，是提高教师自身方方面面能力的绝佳机会。今年，我参加了市级教学能手的评选活动，这次参赛过程，一步一步走来，酸甜苦辣，一言难尽。总之，不管什么滋味，在这个过程中，自己始终是一个真正受益的人。身在团队，很幸福。一个团队的力量，真是了不起的力...
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如有帮助，欢迎 支持。教学能手培训心得体会。众所周知，作为一名合格的人民教师，必须有过硬的教学基本功，丰富的科学文化知识，另外还应具备优良的师德师风，作为一名合格的人民教师，还应坚持党的教育政策合方针，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，全心全意为党和人民的教育事业贡献自己必胜的光和热，让祖国的教育...
教学能手听课总结
四从评价方式来看，多元评价的理念渗入课堂的方方面面。在展示课中，很多教师注意运用多元评价方式来激励学生学习。有的教师在教学中能注意发现学生的闪光点，给予及时的肯定评价 有的利用小组竞赛的方式，还有的教师在学生操作过程中，关注学生的点滴进步，及时用语言进行评价 还有的用眼神 用手势来积极评价学生的学习...