2023年度理学分院学生工作总结

发布 2022-04-14 08:29:28 阅读 8846

以高校学生朋辈助教新模式为切入点的“壹圆教师”育英计划系列活动展开。在全院同学都渴望提高,渴望学习的基础上,开展“壹圆教师”系列活动第一站——外联“献计”活动,邀请外联方面的优秀学长与各分院的外联精英,进行一个交流。秉承“壹圆教师”的理念,把更多的知识、经验、实战技巧进行传播与交流提高。

三.就业工作。

2023年理学分院共有四个专业170名毕业生,有166人顺利毕业(其中信息与计算科学专业3人延长学制,数学与应用数学专业1人延长学制)。170人中有9位学生提出了特殊情况学士学位申请。毕业生中考取研究生报7人,考上浙江省公务员2人。

以就业工作为重点,探索理工科专业学生就业工作新途径。2011届毕业生就业工作遇到了专业杂、人数多、指导教师缺乏等困难,分院本着“全员动员、整体计划、分步推进、分类指导”的工作思路,就业工作取得了显著的进步,截至2023年8月底,分院平均签约率达97.58%,环境科学专业及数学与应用数学专业更实现了就业率100%,是历年的最好水平,远超全省同专业平均水平。

分院就业工作得到了学院的认可,被评为钱江学院就业工作先进单位。

分院提早启动2012届毕业生的就业工作。根据12届毕业生减至数学专业一个班的实际情况,分院将加大对学生的指导与联系,将实习指导老师、**指导老师与就业指导老师三位一体化,真正做到联系学生、关心学生、深入学生,对于就业困难学生以及学分绩点未达标等学习困难生进行排查,与他们进行深入的一对一谈话,帮助他们学会自我剖析,明确自我定位。

四、学风建设。

重视开展学生学术讲座,积极营造学术氛围,拓展学生的知识面和眼界。2023年针对不同专业学生,分院共举行了5个专业学术讲座,在学生中取得良好的反响。

2023年度学科竞赛成绩斐然,获得全国大学生数学建模竞赛全国一等奖一个,省二等奖1个,省三等奖1个,优胜奖3个,所有参赛队伍支支获奖。2023年浙江省高等数学竞赛同样也取得了不错的成绩,获省二等奖3项、三等奖4项。

五.心理健康教育。

班级设置心理委员的基础上,加强对心理委员的培训与教育,每月定期反馈班级心理健康情况与班级学生心理健康动态,同时及时反馈突发事件和心理危机事件,与班级信息员形成“明暗双线”的学生工作信息管理与反馈制度。为提高学生交流能力,促进新生更快更好的适应大学,11月13日晚在学生成长中心举办了心理团辅活动。

六.常规管理。

以关爱学生为导向,探索导师制、学长制建设的长效机制。一年来,分院所有专业老师均参与到导师制建设中,学生导师先后走访寝室52人次,学风建设、维稳值班68人次,教工党员全部参与到与各类困难生及学生寝室结对的工作中,切实解决学生的实际困难,做好学生的思想工作。

建立个别生情况档案,先后确定学业困难学生35人次,心理困难学生4人次,因考试作弊、违规处理3人次。节假日前后学生离校与报道情况统计与安全教育有序进行,建立特殊时期理学系安全教育班会反馈制,实施特殊班会反馈制度,并填写《理学分院班级班会情况反馈表》。

分院一直将“壹园教师”这一特色活动与学长制相结合,努力搭建学生互助式平台,根据学院要求建立了每个新生班有一名助班,每个新生寝室有一名学长的体系,同时将学生党员、“壹圆教师”融入学长体系,使新生在生活、学业等各个方面都能找到直接求助的学长,大大分担了学生工作教师的工作量,同时也能时时掌握学生的基本动态及信息。通过建立扎实的学生工作网络,一年来,理学分院学生无出现任何重大事故、重大伤害事故及****件。

2023年度经管分院学生工作总结

2011年度经济管理分院学生工作总结。2011年,在钱江学院领导的指导帮助下,以安全稳定和基础文明建设为主导,围绕学院中心工作,将新时期大学生的新特点 新问题与学生思想政治工作相结合,积极探寻适合经济管理分院学生发展的新思路,我们开展的工作如下 一 夯实常规,畅通师生沟通平台,确保安全稳定。建立畅通...

邯郸学院大名分院2023年度

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2023年度学分要求

一 学分计算周期 2016.9.1 2017.8.31 二 交学分类别 25分 年,类不能互相替代 类5分 国家级 省级 类20分 除公需科目 人事局 4分外,需交市级 类6分,院级 类10分 医院课程听课满10分,如院级 类不足10分,可用市级 类补齐 三 学分认证要求。1 国家级 省级学分证要求...