2023年度化学组工作总结

发布 2022-04-12 03:37:28 阅读 7113

在学校以“科学发展观”为统领,以构建高效课堂为抓手,以落实教学常规为基础的思想指导,化学组以高中新课改为契机,结合本组实际情况,落实教学常规工作条列,积极创设读书和教研氛围,加强初、高三的毕业班的工作,积极探索新教材实施中存在的具体问题,使本学科各年级的教学质量得到了全面提高。

一、从新课程理论着手,实践课程改革。

随着教改深入,大家有了更多的教学感受,教研气氛更加浓厚。全组教师一起利用学校的网络资源,研究新教材,研讨新高考,从形式到内容,从深度到难度,通过做题和考试,合理把握教学进度,做到老师心中有数,教起学生来才能得心应手。马荣伟、封帅老师充分总结了上一届高三毕业班的得失,给予了本届老师切实的指导和帮助,吴亚南、姚俊英老师多年带初三毕业班,但仍然针对本届学生制定出合理的教学复习计划,团结协作,为提高化学的中考成绩作出了不懈努力。

二、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

本学年的重点任务是向“高效课堂”要成绩。根据本组制定的高效课堂流程,按照学校的三阶段六环节要求,我们认真落实每一个环节,提高了课堂效率。通过封帅老师参加世平又展示课,我们进行了总结和改进。

在现代化教学手段的应用和推广上,我们合理利用现有资源,充分地提高使用的范围、时间和效率。尤其实施新小组合作学习后,对实物投影的开发应用提到了新的高度。

三、积极参加和开展教研活动。

根据学年初的教研活动计划,我们本学年的重点是集体备课活动和听课评课活动。我们每周五上午采取集中活动集体教研备课的形式,提升了教研组凝聚力,促进教师专业成长,充分发挥了组内骨干教师的专业引领作用。及时加强教学反思,讲求实效,关注学生所学知识落实情况,关注学生尤其尖子生的心理状态,学习状态,随时调整状态,在中高考中发挥了最佳水平。

在归属石家庄二中教育集团后,我们积极与北校区联合,多次进行大教研,共同学习有关课程课改的文章,邀请北校区老师听评课,开阔了视野,增加了动力。

积极参加校内外的学习,并及时进行交流。通过参加各级培训,使老师们领会新课程精髓是“以学生发展为本”,课改最终目的是促进学生健康成长,促进教师素质的持续提高。大家以多写教学反思为出发点,不断总结教学中的得失,提高了教学科研水平。

四、认真做好实验室工作。2023年9月,教育部对我校义务教育均衡发展进行了专项检查评估认定。11月份迎接石家庄市高中综合督导评估,全组老师与实验老师一起对实验室进行了全面整理,受到了各级领导的好评。

五、存在的不足及今后努力的方向。

1、教师撰写随笔、反思、**等水平还不够高。主要因为平时疲于教学没有很好的积累,理论水平没有达到一定的高度。所以今后应加强理论学习。

2、化学组已连续十一年没有注入新生力量,组长视野不够开阔,因而缺乏活力,使得许多工作不够积极,需不断更新观念,紧跟时代步伐。

3、对高中教学,我们计划多向北校区老师取经,并根据自己的学生实际,调整课程设置,如必修二与选修四同时开设,使知识体系更完整,且节约学时,对较低层次学生不开设选修三,专攻选修五,以提高高考成绩。

教研组长闫文君。

2023年12月。

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