三、班主任工作情况。
1、班主任能够关注、理解每一位学生，认真批阅《家校册》，并且能与家长友好的沟通。
2、班主任适时召开家长会，并通过开展家长开放日等活动，有效的与家长沟通，联系，并有工作记录。
3、班主任能够创造性的开展工作，积极协调各任课教师参与活动，及时兑现奖惩，切实抓好学生养成教育。
4、班主任认真做好工作总结，积极撰写家校共育工作**，案例。
5、班主任平时能自觉主动地加强学习，积极参与家校共育课题研究活动，教育理念得到提升。
四、效果和工作实绩。
1、切实抓好养成教育，学生行为习惯养成程度高，班级管理有条理。
2、对后进生进行关注和引导，教育效果好，学生转变明显。
3、学生家长对家校共育工作的认同和参与度高。
4、通过家校共育活动的开展，学校有良好的校风、班风和学风。
5、积极组织好学生家长“孕育爱心”捐款活动，确保家校共育活动的正常开展。
6、积极上报活动信息，区级以上活动参与率高，参加家校共育各级各类评选，获奖率高。
2023年家校共育家长心得体会
家园共育 即家长与幼儿园共同完成孩子的教育，在孩子的教育过程中并不是家庭亦或是幼儿园单方面的进行教育工作。今天为大家精心准备了2021年家校共育家长心得体会，希望对大家有所帮助！2021年家校共育家长心得体会。教育是一项十分复杂的事情，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且还要求家长懂得怎样更好地...
2023年家长关于家校共育心得体会
精选word文档。家长关于家校共育心得体会。9月1日是一个特别的日子，女儿从这天开始正式成为一名小学生了，我怀着激动 忐忑的心情，带着女儿参加了学校老师们为孩子们精心筹备的开学典礼，美丽的校园 真诚的老师 可爱的同学，女儿正式加入了金湖学校的大家庭。我的女儿自小是奶奶和姥姥带大的，我和她的爸爸工作都...
九年级 5 班家校共育案例
一个学期下来，陈家辉再也不是那个不受欢迎的小野马，被全票推选为 美言美行 优秀学生。这个例子说明，父母的关爱 良好的家庭环境和教育对青少年个性的健康发展起着无法替代的作用。但是，这些儿童们由于其父母长时间不在身边，家庭的 缺陷 使留守子女无法享受到正常的亲情关爱，生活中的烦恼无法向亲人倾诉，成长中的...