美良中学。
一年来，我校教师继续教育在行政部门、县教育局和教师继续教育培训中心的领导下，扎实工作，取得了良好的成效，有力地推动了全校教育水平的提高。同时通过组织教师学习，使广大教师牢固树立了现代教育思想，增强了教育改革意识，以提高教师实施素质教观，现把这一年来来的工作总结如下：
一、提高认识，加强领导，增强教师继续教育的责任感和紧迫感。
为了建设一支适应当前教育形势需要的教师队伍，我校把教师继续教育纳入学校的议事日程和工作计划，校长重视，有分管领导专人负责，由教研室负责组织实施。
二、创新培训模式，为继续教育工作提供质量保证。
根据我校教师队伍情况和教学现状，认真落实好上级安排继续教育工作外，我们利用各项活动、充分发挥校本研训的优势，组织具有教研和培训双重功能的活动。一般由教务处教研室的专题辅导，比如校级公开课和同课异构活动，组织授课、观摩、评课等教研活动，对教师的教案、课后反思进行全面检查。
三、教师继续教育的具体工作。
1、我校始终以师德师风培训学习为契机，理论指导实践，抓好抓实教师的实践水平，要求教师人人参与，提高教师的思想认识，务实做好本职工作。通过本年度学校的精心组织和全体教师的共同努力，大大提高了我们的教学水平。
2、抓好教师继续教育，培养热爱学生、乐于奉献的良好师德，我们加强教师师德师风建设工作，培养教师爱岗敬业、尊重学生家长，依法执教，学校无一体罚和变相体罚学生等行为发生。
3、开展丰富多彩的校内教研活动。在校内，利用公开课、优质课、观摩课等形式开展教研活动，从而达到以研促教、以教促研的互动目标。同时还开展教师网上学习等形式的互动。
4、我校在开展校内公开课的同时，也开展了八年级语文、数学、英语科目“同课异构”教研活动，全校教师都认真、积极地参加活动。
5、强化校本培训。由学校一把手任组长，主管教学副校长为副组长，具体主抓继续教育业务，使继续教育工作与学校的教学、教研工作有机地结合起来，结合本校实际，制定了校本培训的总目标和具体工作方案，强化校本培训，以课标、新教材、课改理论、信息技术培训为重点。通过强化培训，教师师德师风、教育教学、现代教育理论和技术都有了较大提高。
目前违反教师职业道德、体罚学生的少了，掌握科学教育教学方法、技术。
四、校本培训效果。
1、通过培训学习，师德师风有明显进步，体现在教师尊重学生、善待学生。教师参与校本培训率达100%，完成学分率高，教师课堂教学能力有所提高。教师能通过平时的理论学习运用到教学实践中去，效果较好。
由于教师增强了教师的服务意识和育人意识。
2、通过教师继续教育的工作，我校教师认真学习课改精神，不断更新教育思想，转变教育观念，积极投身到课改热潮中去。我校在校本管理、校本教研、校本培训等方面都取得了较大发展。
3、通过教师继续教育的工作，丰富了学校培训工作的理论积累，增强了教师教育科研能力，使教师教育教学理论、课堂模式、方法、现代教育技术应用能力等方面有了长足的发展。教学研究能力、教书育人能力、示范带动作用，教学技能的演示，多彩的教学风格等方面都体现了我校全面实施素质教育整体实力。
4、通过教师继续教育的工作，使我校教学质量明显提高。教师队伍素质的提高，必然推动教学质量的提高，这充分说明了我们的教师继续教育的工作是务实的、有成效的。
五、培训工作中存在的问题和不足及今后的工作。
1、对教育理念的学习还不够深入，掌握的知识面还有待加强学习。
2、 需要继续加强培训师资队伍建设，确保培训师资质量。
3、培训形式要多样化。
4、培训内容要突出针对性和实用性。
根据学校发展的实际情况，制定学校信息化工作发展规划，提供给教师较为丰富的学习资源，不断丰富教师继续教育资源，充分利用远程教育设备，为教学服务。
在上级的领导下，全体教师的共同努力下，完成了本年度教师继续教育培训任务。今后，我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习，使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。
2023年教师个人研训总结
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