优秀教师评选方案

发布 2022-04-08 16:48:28 阅读 5100

招舍完小评优评先方案。

一、指导思想。

为充分发挥优秀教师的引领示范作用,全面提高教师素质,最大限度调动全体教师工作的积极性和创造性,不断提升学校整体教育教学水平,经校委会研究,决定评选年度校级优秀教师。

二、评选范围。

教学一线任教教师。

三、评选原则。

1、坚持优中选优,宁缺毋滥的原则。

2、坚持评审与考核相结合,注重工作实绩的原则。

3、评选重点为教学一线骨干教师。

四、评选办法。

1、 教学水平(20分)

在课堂教学中,体现新课程改革精神,注重培养学生综合实践的能力和创新精神,教学中注重信息技术的应用,并与其他学科有效结合。参考教务处听课打分,分优、良、中三个档次,分别记20分、15分、10分。

2、教学常规检查(20分)

参考常规教学管理检查结果,分优、良、中三个档次,分别记20分、15分、10分。

3、 教学成绩(50分)

参照量化考核标准和教学质量监测情况相应计分。

4、民主评议(10分)

由级部相关人员对参评教师进行师德、业务能力综合测评。

五、凡有下列情况之一的,不得评为“优秀教师”。

1、教学成绩,在每学年考试中,两次及以上倒第一者。

2、在课堂教学达标中,未参加讲课者。(除学校规定免讲人员外)

3、在学校常规检查中,无相关材料(除学校规定的部分材料免交人员外)或提交假冒材料者。

师德标兵评选方案。

为贯彻九龙镇关于进一步加强师德师凤建设的意见,结合我校实际,“师德标兵”评选工作方案如下:

一、评选名额、范围及条件。

(一)评选名额、范围。

1、评选名额:1名。

2、评选范围:全体教师。

二)评选条件。

坚持正确的政治方向,热爱党,热爱社会主义祖国,忠诚人民的教育事业,在以下一个或几个方面事迹十分突出、感人,成绩显著,受到全体师生员工一致公认。

符合以下标准:

1、热爱教育事业,爱岗敬业,热爱学生,有良好的师德风范,遵纪守法,以身作则。

2、有较为典型的爱生事例,并得到全体教工的认同,在校内起表率作用。

3、有健康的心理素质,有良好的自控能力,能协调好各种人际关系。

4、教育、教学工作得到家长、学生的充分认可,满意度在校内名列前茅。

5、教学成绩显著,科研成果突出。

6、积极参加教育教学活动,成绩突出。

二、评选办法和程序。

三、表彰及奖励。

评选出的“师德标兵”,学校将给予一定的物资和精神奖励并予以表彰;在本年度考核中作为评先选优的重要依据;作为以后向镇、县推荐师德标兵、师德先进个人的重要依据。

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为了进一步推进素质教育,全面提高我校教育教学质量,调动教师工作的积极性,鼓励教师奋力拼搏,多出成绩,出好成绩,本着优秀教师有人夸,优秀教师得实惠的原则,特制定以下优秀教师评选奖励方案。一 考核原则及奖励办法。对教师工作考核总分100分,分德14 能10 勤6 绩70 进行量化考核打分。按从高至低取前...