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为落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配，调动我校教师教书育人积极性，根据市教育局有关精神，结合我校实际，在原有的基础上，根据全校教师讨论意见，特制定本办法。
一、指导思想。
贯彻落实科学发展观，创先争优，建立科学规范的教师收入分配激励机制，激励教职工爱岗敬业，开拓进取，促进教育全面、协调、可持续发展。
二、绩效考核内容。
奖励性绩效工资实行千分制考核，考核项目：师德、出勤、教育教学等。
一）、师德师风考核（本项考核分值200分）负责人：任校长。
本项考核采取扣分制，扣完为止。没有违反各项规定的记200分。
1、拥护党的各项方针政策，忠诚党的教育事业，按时圆满完成上级各部门布置的各项任务，如：爱心捐款、绿化费、党报党刊征订、工作任务的布置等，不讲价钱、不讲条件、坚决完成。发生影响学校整体工作进度完成、有损学校荣誉的，1次扣50分。
2、不服从领导或拒不接受任务，或接受任务行动迟缓、工作效果差的，1次扣10分。
3、歧视、讽刺、挖苦学生或随意没收学生钱物的，发现1次扣10分。
4、随意让学生停课，或在上级、来宾面前有损学校形象的，发现1次扣10分。
5、学期末教师教学用书未交还教导处者，1本扣5分。
6、私自向学生收费，乱订复习资料，经查证属实，1次扣30分。
7、不经教导处私自调课、一人上2个班、上课外出、上课迟到早退、私自调整学生作息时间等行为，发现1次扣20分，并在教师会上作出深刻检讨。
8、有下列行为之一者，实行师德一票否决，即本学期师德师风考核为0分，同时，视情况追究其责任。
1）、违反师德六条，情节严重者，造成恶劣影响的。
2）、体罚（或变相体罚）学生，造成恶劣影响的；
3）、因工作失误，造成重大安全事故的。
4）、有乱收费行为，造成恶劣社会影响的。
5）、受教育局通报批评，败坏学校荣誉的。
6）、违反国家计生生育政策的。
7）、有违法乱纪现象，触犯国家法律的。
8）、随意抵制、拒不执行学校决策、不完成任务的。
9）、不经学校领导同意，随意越级上访、馋访或网络发帖的。
二）考勤量化考核（100分） 负责人：办公室。
1、签到为上、下午各一次，每天签到时间为上午为8点前，（早上上课教师可延续到8点15前结束）下午第一节课1点30之前。（午休可顺延1个小时，即2点30结束）签到只能本人签，不准代签。超过签到时间，但经查实在校上班的，一次性扣0.
5分。学校将不定期进行抽查在岗情况，凡发现有代签的，在当月考勤上一次性扣除50分。
2、教师实行每周五天工作制。迟到（含会议迟到）、早退一次，扣考考勤分3分；事假超过一晌者，一次扣考勤5分，两次扣10分，依次类推。旷工一次扣当月考勤分30分。
（一个月可以累积请假一天不扣除考勤分。）
3、除上课教师外，教师办公一律在办公室内进行，不得以借口留置于住室。每天办公时间为上午第。
二、三、四节，下午为第。
二、三节。未上课的教师在五分内要到达办公室，迟到或早退一次扣3分，发现闲谈一次扣1分，未按学校要求参加办公者按旷工对待。
教师有事外出必须报值班领导批准，不允许随意离开外出。
4、集体办公室实行教师轮流值日制，教师应自觉履行值日职责，负责当天室内外卫生和物品摆放等工作。如果不履行责任，如不按时锁门，不履行值日职责的，发现每一次扣5分。值班领导在当天值班“表扬与批评”一栏中要认真记录。
5、下列情况不扣考勤分：（1）病假须持医院开具的病假证明（急诊出示相关医院的证明）；（2）教师因公外出开会学习或因个人学历进修请假等特殊情况；（3）婚假7天；产假90天。婚、丧、产假，向校长办理请假手续，婚、丧、产假，超假均作旷工处理。
三）工作量积分细则（本项考核分值100分）负责人：任校长。
1、 语、数、英、物、化、初三历史、政治每节10分，其他科目每节8分。
2、其他分值。
1）、早读教师、初三晚自习工作量按1.5节计算。
2）、中午同时上两班数学自习的按1.5节计算。
3）、初。一、二晚自习，如果开展培优和看班辅导的按1.5节计算。
4）、中层工作量不低于或等于担双班主科的教师，学校核定教师最高工作量不高于160 分。
5）、特长班培训每天记1节工作量。
4、量化分公式。
个人量化得分〓 参加人员ⅹ100 ×个人。
一、二、三项得分。
参加人员。一、二、三项得分总和。
四） 获奖情况（20分） 负责人：办公室。
学校鼓励教师积极参与各级教育部门举办的各项活动、比赛：
示范课、公开课、优质课，竞赛、**等获奖（以证书为准），按校、县、市、省、国家级分别积分，最高分每学期为20分。
获奖积分年度量化原则上累计不超过20分；教师节表彰获奖模范不属于下年度记分范畴；平时的作业、教案评比、月考等，不再按获奖对待。各项积分不重复计算，按最高级别积分。
五）理论学习细则（15分）负责人：李小盟。
学校提倡教师终身学习的理念，本年度每人基准分为15分。分为任务学习和自由学习两类：
任务学习（10分）：学校举行的任务性理论学习，所有教师要按时参加，认真记录，并按质、按量完成学习时布置的心得、体会等。每月检查一次，未按要求完成者一次扣2分。
自由学习（5分）：为促进自身修养和教学业务的提高，每位教师在教育随笔本上认真撰写教育教学随笔，每两周三篇。同时各位教师要认真阅读教育名著，每月检查一次，严重抄袭不得分，敷衍不认真扣2分，未交者扣5分。
六）会议记录：（10分）负责人：李小盟。
按时参加学校组织的各种会议，并做好会议记录。会议记录实行抽查制度，优秀会议记录详细认真者记10分，二类记8分，三类记5分。不带会议记录本者，每次扣2分，并计入当月得分。
七）计划、总结、卷面分析（15分）：负责人：办公室。
1、教师在学期末要制定有计划，学期末有工作总结，并按时按质完成，每项5分。
2、上交材料要有实用性，发现敷衍支差者，不足一页半以上者，一次性扣3分；如果所教计划或总结有一半以上雷同抄袭者，扣除该项得分4分。迟交每项扣2分，不交该项积分为零分。
3、各项材料学校要进行评比，被评为优秀者，本项得分可突破最高分5分，记6分；受上级表扬者，如试卷分析，记8分。
4、教师要按要求保证质量向“起帆远航”杂志投稿，李小盟负责提供教师积分结果。
八）教案（20分）负责人：教导处。
1）、有明确的时间、教学目标、精心确定的自学指导。
2）、教学过程安排合理，符合“先学后教、当堂训练”的模式。
3）、节节有简短实用的教学反思。
4）、符合规定的数量，不够，少一节扣2分；不交，得0分：
附：各科教案周节数。
抽查：随堂教案检查没有的，在当月积分中扣2分，累计扣分，扣完为止。
一月一记，学期末平均。
九）、作业（10分）负责人：教导处。
每周作业次数符合规定标准：
学生作业书写干净、字体工整；作业批改要用红笔，显示正误符号，写出批改时间，文科作业要有鼓励性的语言；批改后学生对错误要更正，教师要有复改。一月一记，学期末平均。
（十）天清登记表（5分）负责人：教导处。
教师天清情况主要在天清表上体现。天清表要按学校规定正常使用，需标注清楚：使用时间、天清的内容、过关情况，一周一交。
按要求使用得5分，经查弄虚作假不得分。一月一记，学期末平均。
十一）听课（10分）负责人：教导处。
听课时教师需认真记录，填写评课意见，并参加评课。学校未统一安排的学科，教师自由进行，记录中需有上课教师和本班学生签名，不弄虚作假。听课记录需标明时间。
每周至少听课2节，少一节扣1分，无评课记录少一次扣0.5分，弄虚作假经查实该月不得分。一月一记，学期末平均。
教师绩效工资考核办法及分配方案
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绩效工资分配方案及考核办法
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