资阳市雁江区松涛玉柴希望小学2023年。
评职工作涉及到教师的切身利益。同时,也是当前学校教育中能激励教师积极性动力。本着客观公正的原则向全体教师作好宣传,鼓励中、老年教师在各自工作岗位上站好每一班岗,尽好每一分责。
根据我校实际,现将今年评职方案制定如下。
一、 成立评职领导小组(由7人组成,由教师推荐产生)
组长:钟海副组长:董刚。
成员:袁彬、曾莉、张文辉、肖明青、罗模林。
二、 认真学习资雁教发(2008)190号文件、资雁教发(2010)152号文件,向教师宣讲职称评定相关的政策和文件精神。
三、 公布学校《评职、晋级考核方案》,参照《学校制度及评估办法》。
四、 公布本次评职工作指标数:中级职称1个指标,经职评小组研究决定为小学语文高级教师1个。
五、 由符合条件的一级教师对岗申报,并写出书面申请书。
六、 职评领导小组对申报教师进行资格审查。
七、 由对岗申报教师述职并成果展示。
八、 由全体教师对述职教师民主测评并投票。(考核领导小组每票3分,教师每票1分)
由刘进唱票,李杨莉监票,张文辉记票。
九、 评职领导小组认真审查材料并对申报人进行量化分记数。主要由袁彬、张文辉负责计分,董刚监督。
一十、 评职领导小组综合评审,确定推荐名单。
一十一、 对评审结果公示七天。
职评领导小组签名:
资阳市雁江区松涛玉柴希望小学。
2023年10月8日。
中级职称评审量化考核标准
职称评审量化考核标准评分说明。一 学历 项,权重为10 1 学历指国民教育系列所规定的本专业或相近专业的学历 包括经认定合格的自学考试学历 2 以本人所获得的符合晋职条件的最高学历为评分基准。二 资历 项,权重为15 1 先聘为专业技术人员并获得专业技术职务任职资格,后取得 教育学历的,其资历从取得...
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评价。指标。权重 评价内容。考核。得分。学历。1 博士研究生毕业。2 硕士研究生毕业 有学位 3 其他研究生毕业 无学位 4 大学本科毕业 有学位 5 全日制大学毕业 无学位 教育大学毕业 有学位 职称评审量化考核标准。职称评审量化考核标准。职称评审量化考核标准评分说明。一 学历 项,权重为10 1...