为进一步加强师德师风建设，规范教师教育教学行为，提高我校教师的思想政治素质，努力办好人民满意的教育。根据《**市教育局关于继续开展师德师风教育月活动的实施方案》要求，特制定如下计划。
一、指导思想
以党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想和教育方针政策为指导，以创办人民满意的教育为宗旨，以扎实推进素质教育为核心，以促进学生全面发展为目标，以敬业爱生、教书育人为根本，以德为人先、学为人师为准则，以构建和谐校园为主线，以“扬正气、正教风、修师德”为抓手，落实立德树人根本任务，大力弘扬高尚师德，不断提高广大教师的师德水平和业务素质，为建设教育强市提供保障。
进一步加强师德师风建设，重点解决教师队伍中当前存在的突出问题，提高教师的思想政治素质和职业道德水平，努力打造一支师德高尚、乐于奉献、业务精湛、敢于创新、作风扎实、用于拼搏，让人民满意、符合时代要求的教师队伍，为推进我学校教育事业蓬勃发展做出积极贡献。
二、活动主题：扬正气、正教风、修师德。
三、组织领导机构
组长：777(在动员会做重要讲话，激起大家开展师德师风活动的热情)
副组长：777（组织教师学习有关法律法规，牵头每位教师与学生和家长签订“承诺书”）
成员 777（组织教师进行师德建设大讨论活动，并写出感想。结合“访万家”活动，号召全体教师开展家访活动。并有家访记录。）
777（负责活动情况的记录和档案资料的整理。）
777（全体教师在集中学习和讨论时，负责在各个班级巡查，确保学生安静学习。）
三、方法步骤。
（一）宣传动员（5.1—5.5）
月5日下午第四节，召开全体教师动员会，副校长宣读《**市教育局关于继续开展师德师风教育月活动的实施方案》并安排布置。
2、制定活动计划、实施细则和领导小组。
二）活动实施（5.6—5.21）
1、集中学习。
认真组织全体教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》（教师[2005]1号）、《教育部关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》（教师[2014]1号）、《教育部关于印发严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定的通知》（教监[2014]4号）、《教育部关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》（教师[2015]5号）、《河北省教育厅**教育部关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定的通知》等法律法规，增强广大教师的法制观念，提高广大教师的职业道德修养，促使广大教师自觉以教师职业道德规范指导自己的思想行为。要求：集中学习不少于10个学时，每位教师都有学习笔记（不少于），至少手写一篇不少于的心得体会，校长对教职工的心得体会进行审阅签字后，存入师德教育档案备查。
2、组织主题教育活动。
1）开展师德建设大讨论活动。
要认真组织广大教师，就如何在日常工作中“学准则、遵准则、用准则”和“扬正气、正教风、修师德”，开展大讨论活动。活动要有计划、有组织、有步骤、有记录。活动结束后，每位教师结合大讨论情况写出心得体会，存入学校师德师风教育档案。
2）开展与学生和家长签订师德承诺活动。
每位教师都要与所任班级的学生和家长就相关师德行为作出承诺，签订“承诺书”，学生和家长亲笔签字后，学校收回存档备查。
3）开展教师大家访活动。
家访活动要有计划、有记录、有针对性。
4）开展师德师风教育活动效果专项督导和治理“有偿补课”宣讲活动。
学校领导班子通过座谈、暗访，查实有无教师进行“有偿家教”行为，坚决不允许此行为在我校中存在。
5）组织开展师德**评选活动。
5月27日前择优向学区各推荐2篇师德**。
3、开展问题查摆及整改活动。
各学校领导小组要组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》和“六问”开展讨论。还要按照“承诺书”的内容，逐条自查自纠，亲笔写出自查自纠材料，存入学校教师档案备查。
三、总结表彰（5.27-5.31）
师德教育月活动结束后认真总结，6月1日前将总结材料交学区。5月25日前择优向学区推荐一位在师德师风建设中涌现出来的先进个人。
2023年5月5日。
教育局某年师德师风教育月活动方案
教育局xx年师德师风教育月活动方案。各直属学校 初中 教办 为切实加强教师队伍建设，使教师的师德修养 师表形象进一步提升，教育系统呈现风清气正的良好局面。经研究，市局决定在全系统开展师德师风教育月活动。具体安排如下 一 指导思想。深入学习贯彻党的十八大 十八届三中 四中 五中全会和 总书记重要讲话精...
师德师风建设月活动方案
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师德师风建设月活动方案
精选公文范文师德师风建设月活动方案。教师是人类灵魂的工程师。长期以来，我校广大教师和教育工作者爱岗敬业 甘于奉献 为人师表 教书育人，深受广大学生的爱戴。但在教师队伍中，也日渐膨胀拜金主义 自由主义，也有极少数教师违反教师职业道德，从教行为不规范 为教不廉 以教谋私 不讲诚信等，严重影响了教师队伍及...