2023年五陂小学开展“朗读比赛”活动
实施方案。为提高学生的朗读能力，促进学生的口语交际能力的发展。给学生创造一个自我口才展现的舞台，经研究决定在我校3—6年级学生中开展“朗读比赛”活动。特制定本方案。
一、 指导思想。
本着培养学生之朗读能力，促进学生的口语交际能力之发展。从而更进一步强化质量意识，更好地从应试教育转向素质教育发展。总之，提高学生的综合素质水平。
二、 具体措施。
1、为使本次活动有序进行及评分，成立“朗读比赛”评比活动评委组。
组长：刘仁钿。
评委：钟文华、肖世仁、邓炜通、彭开瑞、钟先林、丁亮华、
刘香妹、陈心明、朱源峰、邱邦发。
2、从本校3—6年级学生中，各年级选拔3名同学参赛。
3、朗读内容由学生自选，可以是课内文章，也可以是课外读物之文章。
4、要求学生表情朗读，读音准确，吐字清晰，语音宏亮。
5、在5月18日之前，将参加比赛的学生名单报至教务处。
6、时间：第十六周星期三下午（5月23日下午）
地点：校操场。
三、评比奖励办法。
1、 组织评委当场打分，用抓阄之法确定学生朗读顺序。
2、 采用十分制量化评比，用“去掉一个最高分，一个最低分”之法，再求出其平均分。
3、 按最高分往下择优评选出。
一、二、三等奖若干名。
4、奖品设置：待定。
四、 评分标准。
1、朗读声音宏亮、吐字清晰，好得5分，一般得4.6分，较差得4分。
2、读音准确、朗读流畅且富有感情，好得4分，一般得3.6分，较差得3.2分。
3、表情丰富，好得1分，一般得0.6分。
以上分值可以在上下0.2之间调整）
田村五陂小学。
2023年4月23日。
朗读比赛方案
为贯彻落实新课程标准精神，营造书香满园的读书氛围，促进语文综合活动的开展及普通话的推广，丰富学生的语言积累，全面提高学生的朗读能力，我校拟于本学期第11周举行学生课文朗读比赛。具体安排如下 一 比赛内容 1 6年级语文下册中的课文 诗歌 古文除外 二 比赛形式 1 每位选手自行选择现在所学课本中的一...
朗读比赛方案
夏家营小学第二届朗读比赛方案。1.活动宗旨 为积极打造书香校园，努力营造优良的校园文化氛围。经学校研究决定 在本月下旬，我校将举办 朗读比赛 以丰富校园文化生活，提高学生读书的热情，展现学生个性才华，培养他们良好的思想品德和文学艺术素养。2 活动时间 10.27 第11周周三 下午2 003 活动地...
朗读比赛方案
索子垸小学第一届 讲普通话，写规范字 朗诵比赛方案。1 比赛意义 为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语言文字素养，并为学生的发展打下坚实的基础。我语文组特举办本次朗诵比赛。2 比赛内容及形式 每班选取三名学生，分成高 中 低段组，以轮流朗读的方式评出每段的。一 二 三等奖。比赛内容可以是学过的课...