2013学年第一学期朗读比赛方案。
活动目的：通过活动，促进学生朗读水平的提高，激发学生朗读文章的兴趣，养成良好的读书习惯，培养学生热爱祖国语言文字的情感。活动时间：
第十六周活动对象：一到五年级学生活动形式：
利用课间时间，统一组织活动，形式以班级齐读为主。朗读课文为已学过的课文，从中选择3篇，由各班班长随机抽取一篇，读其中的某一片断。由语文老师当场评分，按照总分，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖4个。
评比标准：
分四块：精神面貌、朗读正确、音调音色、感情丰富，每块25分具体要求：
1、精神饱满，落落大方，参与率高。
2、朗读正确、流利。不丢字，不添字，不读破句，停顿适当。
3、使用普通话，语速适中，轻重缓急合理，有感情地朗读，能读出作品的韵味。注意事项：
1、朗读时，要求学生人坐直，把书拿起，朗读时语速适中，声音整齐。2、教师利用课堂，指导学生朗读，指导朗读的方法。
朗读比赛方案
为贯彻落实新课程标准精神，营造书香满园的读书氛围，促进语文综合活动的开展及普通话的推广，丰富学生的语言积累，全面提高学生的朗读能力，我校拟于本学期第11周举行学生课文朗读比赛。具体安排如下 一 比赛内容 1 6年级语文下册中的课文 诗歌 古文除外 二 比赛形式 1 每位选手自行选择现在所学课本中的一...
朗读比赛方案
夏家营小学第二届朗读比赛方案。1.活动宗旨 为积极打造书香校园，努力营造优良的校园文化氛围。经学校研究决定 在本月下旬，我校将举办 朗读比赛 以丰富校园文化生活，提高学生读书的热情，展现学生个性才华，培养他们良好的思想品德和文学艺术素养。2 活动时间 10.27 第11周周三 下午2 003 活动地...
朗读比赛方案
索子垸小学第一届 讲普通话，写规范字 朗诵比赛方案。1 比赛意义 为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语言文字素养，并为学生的发展打下坚实的基础。我语文组特举办本次朗诵比赛。2 比赛内容及形式 每班选取三名学生，分成高 中 低段组，以轮流朗读的方式评出每段的。一 二 三等奖。比赛内容可以是学过的课...