德育是学校工作的重要组成部分,为了更好的做好我校的德育工作,让校园整洁干净,让学生文明有序,特制定纪律、卫生、文明礼貌细则如下:
纪律方面:楼内课间:要求学生在班级不大声喧哗,走廊做到轻行不语,自觉成。
队走直角,在班级门口站队或下队,特别是上、下楼梯时脚步要轻,有序上下楼梯,并一律靠右通行。
楼外课间:做有意义的游戏,不撕疯打闹。遇到小同学摔倒主动扶起。
食堂就餐:就餐前,班主任带领学生下安静地走出教室,以班级为单位自觉列队,有序走出教学楼。学生进入食堂有序排队,队伍无论走到**都井然有序、悄然无声;学生打饭时窗口人数不能超过6人,等候区学生站在黑线外,按指定路线返回就餐地点;就餐时,保持安静、不许打闹、聊天,保持桌面、地面卫生清洁。
不允许回到班级就餐;就餐结束,将剩饭弯腰倒入桶内,然后在指定出口安静有序离开。回班时,禁止在楼内说话打闹; 就餐过程一定保持肃静,如果学生在中午就餐期间秩序混乱,违反以上规定,取消当周流动红旗,并在大会点名批评所在班级。
路队:上学,进校门自觉成队,拐弯时按要求走直角; 放学 ,安静地走出教室,以班级为单位自觉列队,有序走出教学楼,不允许擅自离队,交头接耳,任何学生不可私自返回校园。如有提前离校的学生,2人以上要自觉成队。
如有其它班级放学路队则跟在班级排尾。
卫生方面:每天四次定点清扫室内外分担区(早上自习前、间操、中午上课前、放学最后一节课前),早清扫时间(7:10---7:
20)班主任及时到分担区做好监督指导工作。做到教室、走廊,任何时间段不许有垃圾杂物,班级内讲台无杂物,窗台、图书角、卫生角备品摆放整齐,不许有隔夜垃圾、脏水;保持室内外整洁干净。课间派专人看管分担区,随时清理。
本学期继续执行早晨联检,平时不定时抽查制度,做到发现问题及时解决,并形成记录、总结,其结果用在班主任常规考核中。对于主动捡拾垃圾的同学,在红领巾广播站进行表扬,并适当加分(从我做起)。
着装:衣着整洁干净,不佩戴任何饰物,不留长指甲,不染指甲;发型和服装符合小学生身份;穿戴有拉链、纽扣的服装,必须拉好拉锁,系好纽扣;手不能缩到衣袖里,端正的佩戴好红领巾。
个人卫生:做到六勤,勤洗澡、勤洗手、勤洗头、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲;学生头发梳理整齐,女生如果是长发要扎成辫子,男生不允许留特殊头型。
文明礼貌。1、在校内遇到老师、客人主动为其让路,轻声问好,集体排队下楼时不用问好。
2、升旗仪式时,立正站好,行注目礼,认证聆听国旗下讲话,唱国歌时声音要洪亮。
3、集会时,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,报告或演讲结束要鼓掌致谢,精彩之处鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。学生上台领奖要向主席台领导行少先队礼。看到小同学有困难或摔倒要主动帮助。
以上是我校德育部门提出的要求,希望大家根据要求,管理好班级,做好各项工作。让孩子们有序生活,快乐成长!
班级德育量化考核细则
一 级德育量化考核奖惩标准。为了加强班级纪律,培养 守纪 勤学 合作 创新 高效 奋进 的优秀班集体,特制定以下奖惩制度。每人给基本分80分,在此基础上根据中学生守则 中学生日常行为规范进行量化考核。奖分标准。1 获三项竞赛 优胜红旗 的,每人 3分 获 文明班级 金牌,每人 5分 文明寝室 金牌的...
德育量化考核细则
为了全面贯彻党的教育方针,提高学生思想品德水平,促进学生德 智 体 美 劳全面发展,树立良好的校风,使学生成为四化建设需要的 四有 人才,根据国家教委 省教委 市教育局有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。一 考核内容。一 集体活动 1 每个学生在班内都要承担一定的工作职责,包括课代表 小组...
德育量化考核细则
高二 15 班学生德育量化考核细则。一 加分项目。做好人好事者加 分。为班级管理提供一条合理化建议且被采纳者加3分。被评为校级三好学生 模范班干部者加5分,市级加10 分,省级15加分。参加校内各项比赛获一等奖加 分,二等奖以下加 分。参加市级以上各类竞赛获奖者加10分。主动接受任务表现积极者加2分...