德育量化考核细则

为了全面贯彻党的教育方针，提高学生思想品德水平，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，树立良好的校风，使学生成为四化建设需要的“四有”人才，根据国家教委、省教委、市教育局有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。

一、考核内容。

一） 集体活动：

1、 每个学生在班内都要承担一定的工作职责，包括课代表、小组长等工作。

2、 认真参加学生大会、班会、班级集体活动、团组织生活、团支部集体活动。

3、 积极参加黑板报、校刊、广播站的宣传、投稿等工作。

二） 遵纪守法：

1、 遵守课堂纪律、住宿纪律、实习纪律、集体活动纪律。

2、 不迟到，不早退，不旷课、旷工。

3、 不偷窃、逼霸、涉黄。

三） 文明礼貌：

1、 尊敬师长、友爱同学。

2、 异**往正常。

3、 不说脏话，不骂人，不打架。

4、 不抽烟，不赌博，不喝酒。

5、 不涉足青少年不宜场所。

四） 仪表仪容：

1、 着装、发型规范，佩戴校牌。

2、 不佩戴首饰，不化妆纹眉。

五） 卫生工作：

1、 讲究个人卫生。

2、 认真做好教室、包干区卫生工作。

3、 认真做好宿舍卫生工作。

六） 体育活动：

1、 认真做好广播操、眼保健操，上好体育课，积极参加体锻活动。

2、 积极参加学校组织的各类体育比赛。

七）文艺活动。

1、 积极参加学校组织的各项文娱活动。

2、 极参加学校组织的各类体育比赛。

八）学习态度：

1、学习认真，考试成绩真实。

2、不拖欠作业，不缺交作业。

3、认真完成教师布置的假期作业。

九）好人好事：

1、帮助学习成绩差的同学提高学习成绩。

2、帮助生活困难的同学解决实际问题。

3、帮助体弱、生病的同学解决实际困难。

4、积极参加班级、学校组织的学雷锋、志愿者等公益活动。

十）安全节约：

1、 爱护公物。

2、 节约水电。

3、 及时关闭教室、宿舍门窗。

4、 妥善保管集体、私人财物。

二、考核办法。

1、各班以周为单位进行考核。

2、每月上报两名量化考核得分最高的学生到少先队，由学校统一颁发“文明之星”荣誉证。3、每期结束时，将考核表统一上交德育处，并根据学生的考核得分填写“学生综合素质报告册”。

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