xx中心小学2023年秋季开学安保方案。
开学在即,为有效预防、及时控制和妥善处理各类可能发生的突发事件,提高快速反应和应急处理能力,保障广大师生员工的生命和财产安全,维护学校教育秩序和社会稳定,依据有关法律和法规,结合实际,特制定本方案。
一、指导思想。
以“****”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
二、领导小组。
组长 (校长)
副组长:(副校长)
成员: 三、相关要求。
1、集中力量开展全面拉网式安全隐患排查,重点排查校舍安全、校园周边治安环境、校园安全保卫工作情况、不稳定因素、信访积案化解及重点人员、重点的事稳控情况等。
2、学校教职工全员上阵,动员所有安保力量,加强校园巡逻,做好各项安全防范工作,确保校园安全。
3、严格执行各项招生政策,规范教职工言行,不说违背政策的话,不说决绝学生上学的话,不说让学生家长往返跑的话,不说不负责任的话,要耐心细致地做好宣传解释引导工作。
4、坚决制止和杜绝教育乱收费。
5、积极做好突发事件处置工作,防止报名现场处置失策。发现危险苗头(威胁语言、危险动作等)要第一时间报警,做好防范处置工作。
四、应急处置。
一)分工与职责。
1、现场指挥组。
组员: 主要职责:负责指挥和组织安全事故的处置工作,对重大突发事件处置工作作出重大决策,督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作。
2、警戒疏散组。
组员: 主要职责:负责疏散师生,维护秩序,保持现场,协调有关单位(如公安、卫生等部门)负责救援。
3、救助医疗组。
组员: 主要职责:全面组织救援工作,及时抢救受伤人员,最大限度地降低人员**和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。
在现场的最高领导即为现场抢救组临时指挥,每一个成员及学校全体教职工都要参与到现场救助工作中。
4、善后处理组。
组员: 负责对死难、受伤职工家属及学生家长的安抚、慰问工作,做好群众思想工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素。
5、通讯联络组。
组员: 负责对内对外的通讯联系、报告;收集信息,起草事件报告;做好新闻单位的接待、采访工作。
6、后勤保障组。
组员: 负责处置安全事故过程中的物质保障等工作和灾后恢复工作。
二)应急处置程序。
1、接警与通知。
事故发生后,在场人员(包括教师、职工、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;在基本掌握事故情况后,通知各教职工立即启动应急预案。
2、施救与求助。
突发事件发生后,现场指挥组必须在第一时间赶到事发现场指挥协调,救助医疗组应首先检查受伤人员情况,根据先重后轻的原则立即对受伤人员进行应急处置。通讯联络组根据事件性质向相关部门(公安交警、卫生防疫等)紧急求援,使事件较快得以控制,受伤人员及时得到救治。
3、报告与通报。
突发事件发生后,学校必须及时、准确、全面地向上级报告,报告的主要内容包括:事件发生的时间、地点、概况,以及采取措施情况、进展和下步打算等。重特大突发事件发生后,事件发生学校或知情者在向报警和通知120医疗救护的同时,必须在事发的第一时间报告乡**、区教育局、保险公司和相关监护人。
事件情况由领导小组统一对外发布消息,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
4、保护与维稳。
1)警戒疏散组应对事件现场实行严格的保护,防止与重特大事件有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。因抢救人员、防止与事件扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件的,应当做出标志或绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要痕迹、物证。维持秩序,疏散师生,监控险情,关注事态发展。
23、我国是世界上公认的火箭的发源地,早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。(2)善后处理组做好安抚处理工作,稳定师生情绪,统一口径,将影响减小到最少。
2、你知道日食的形成过程吗?(3)保卫人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的,应立即报告公安机关依法处理。
2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场,我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢?5、事故调查。
2、物质变化有快有慢,有些变化只改变了物质的形态、形状、大小,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。(1)配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因,整理事故记录,形成书面报告。
20、对生活垃圾进行分类、分装,这是我们每个公民的义务。只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。(2)总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题,制定防范措施。
5、在咀嚼米饭过程中,米饭出现了甜味,说明了什么?6、善后处理。
16、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的,生物是由细胞构成的。我们的**表面,每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。(1)做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受害者家长取得联系,做好**学生家长的安抚解释工作,做好相关人员思想工作。
2)协同有关部门做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理、协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。
7、责任追究。
1)根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任人追究行政责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。
2)对违反本方案、不履行应急救援工作的、发布假消息的、不服从应急救援指挥的人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。
9、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多,最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?(p3)
答:火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。xx中心小学。
2023年8月28日。
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