《园林植物栽培养护》实践技能考核方案。
园林植物栽培养护》课程是一门实践技能极强的课程，通过本课程的学习，学生应掌握园林植物繁殖、栽植及养护技能。为了突出高职教育的特征，强化学生的动手能力，培养爱岗敬业、吃苦耐劳的精神，提高管理能力、与人合作能力，加强责任意识。特制定本考核方案。
一、考核形式。
实践技能考核满分为100分。其中各项目的成活率占50分，根据不同项目的实际检查结果评定分数，各项目进行算术平均，折合50%即为本形式最终分数。实际操作部分占50分，分组或单人进行，主要考查学生的操作是否符合技术标准，组内人员合作完成工作的能力。
各项内容考核给出分数后，进行算术平均，折合50%即为本形式的最终分数；以上两项之和即为实践技能考核的最终分数。
考核内容、方式可根据天气实际情况进行酌情更改。
实际操作部分通过抓阄的方式确定考核内容，阶段考核在阶段内容完成后每组进行一项。按组给分数。期终考核在阶段教学结束时进行，按个人给分。
二、考核内容及标准。
一)根据平时实践的具体工作内容，通过成活率考察学生的能力。
1）园林植物播种繁殖：以组为单位，通过条播、点播两种播种方式，每组一床，通过观察成活率确定成绩。
标准：条播：出苗率达到80%为满分；每降低5个百分点降低10分。
点播：出苗率达到85%为满分；每降低5个百分点降低10分。
2）园林植物的扦插繁殖：以组为单位，通过硬枝扦插和嫩枝扦插两种方式，每组二床，观察成活率确定成绩。
标准：硬枝扦插：成活率达到80%为满分，每降低5个百分点降低10分。
嫩枝扦插：成活率达到60%为满分，每降低5个百分点降低10分。
3）园林植物嫁接繁殖：个人为单位，通过枝接的方式，观察成活率确定成绩。
标准：按每人嫁接10株计算，成活率达50%为满分，每降低5个百分点降低10分。
4）园林植物露地栽培：以组为单位，通过挖穴栽植的方式，观察成活率确定成绩。
标准：按每人栽植10株计算，成活率达到90%为满分，每降低5个百分点降低10分。
换盆：个人为单位，进行生长期换盆及各种管理，观察成活率确定成绩。
标准：按每人换10个盆计算，成活率达到90%为满分，每降低5个百分点降低10分。
备注：各项目的评分标准可根据各品种的不同，生物学特性的不同而酌情改变。
二）通过实际操作，以阶段考核方式检验各项目的具体过程是否正确。
1．园林植物的播种繁殖。
以组为单位，在规定的时间内，按老师给定种子的性质确定播种方式。
具体步骤：整地、浅耕灭茬、翻地、耙地、做床。共30分。
播种方法：选定播种方法正确。20分。
覆土：厚度正确。20分。
镇压：10分。
时间：在30分钟内做4米长，1米宽的苗床。各项工作按时完成。10分。
2．园林植物扦插繁殖。
以组为单位，在规定时间内，按教师给定的插条的性质确定扦插方式。
具体步骤：整地、浅耕灭茬、翻地、耙地、做床或做垄。共30分。
剪穗：达到要求，满分20分。
扦插：达到要求，满分20分。
灌水：10分。
合作：组内分工明确，合作协调。10分。
时间：在30分钟内做4米长，1米宽的苗床或2米长的垄两条。各项工作按时完成。10分。
三）通过实际操作，以期终考核方式，以个人为单位，检验各项目的具体过程是否正确。
1．园林植物的嫁接繁殖。
要求每个学生独立完成枝接、芽接的方法。在10分钟内完成5个嫁接任务。
具体步骤：1）枝接：插皮接。
削接穗：正确、平滑30分。
切砧木：正确20分。
结合：20分。
绑缚：20分。
时间：规定的时间内完成，10分。
2）芽接：嵌芽接：
削接穗：正确、平滑30分。
切砧木：正确20分。
结合：20分。
绑缚：20分。
时间：规定的时间内完成，10分。
3）t芽接：
削接穗：正确、平滑30分。
切砧木：正确20分。
结合：20分。
绑缚：20分。
时间：规定的时间内完成，10分。
4）枝接：劈接：
削接穗：正确、平滑30分。
切砧木：正确20分。
结合：20分。
绑缚：20分。
时间：规定的时间内完成，10分。
5）枝接：切接：
削接穗：正确、平滑30分。
切砧木：正确20分。
结合：20分。
绑缚：20分。
时间：规定的时间内完成，10分。
2．园林植物露地栽培。
以穴植的方式，独立完成园林植物的栽培。10分钟内完成2株植物的栽植。
具体步骤：起苗：根系的大小，土坨的大小，是否伤根。20分。
挖穴：大小、坑壁垂直、新表土分开。20分。
栽植前修剪：根系的修剪；地上部分的修剪。10分。
栽植：方法、深度。30分。
灌水：灌透10分。
时间：规定的时间内完成。10分。
3．园林植物的扦插繁殖。
嫩枝扦插：个人为单位，在事先已准备好的地块上进行。要求每人在20分钟内完成10个插穗的任务。
具体步骤：灌水：10分。
剪穗：达到要求30分。
处理：10分。
扦插：达到要求，满分20分。
保湿：10分。
遮荫：10分。
时间：按规定时间内完成，10分。
4．施肥。进行单株施追肥。以个人为单位。
具体步骤：确定施肥方式：穴施、环状沟施、放射状沟施任选其一。10分。
施肥的种类：根据生长时期确定施肥的种类。20分。
施肥的深度：根据施肥的种类确定施肥的深度。20分。
施肥的量：20分。
覆土：10分。
浇水：10分。
时间：在10分钟内完成5株植物的施肥。10分。
5．换盆。进行生长期换盆，以个人为单位。
具体步骤：配制培养土：根据植物的种类、大小确定培养土的配置比例及配置方法。15分。
确定花盆的大小：根据植株的大小及生长特性确定花盆的大小。10分。
装培养土：装填培养土，设排水层。15分。
换盆：起苗、修根、栽植、压实、留灌水口。30分。
浇水：灌透，底口流出水为度。10分。
放置：换盆后，防止荫凉处，注意保湿。10分。
时间：在10分钟内完成4盆花的换盆。10分。
高职园林植物课程实践教学模式改革研究
作者 肖泽忱。现代职业教育 职业培训 2017年第02期。湖南环境生物职业技术学院，湖南衡阳 421005 摘要 园林植物是高职园林相关专业的基础课程，对于学生协调理论实践 提升专业兴趣 深化专业认知 培养岗位能力等具有重要意义。传统高职园林植物课程教学方式经常无法有效将理论知识内容与实际运用相衔接...
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偶靠的是园林植物，看见有人发1992 2008真题，偶就发个2009真题吧，造福大家 也感谢林大论坛的资源。复制的同学们别忘了回帖哦 攒rp 北京林业大学园林植物与观赏园艺2009年真题。一。拉丁名20 辽东冷杉 含笑。樟树。蜡梅。三裂绣线菊 枫香 楸树 早园竹侧柏 天目琼花。金鱼草 百日草蜀葵。杂...