人教版九年级语文上册期末试题

发布 2022-03-28 09:36:28 阅读 3669

绝密★启用前。

2014-2015学年度第一学期期末检测卷。

九年级语文。

1、下列词语字音字形全部正确的一项是:(2分。

a.嗤笑(chī) 抽噎(yē) 隽永(juàn) 面面廝觑(qù)

b.木讷(nà) 拮据(jū) 吝啬(lìn) 娇揉造作(jiāo)

c.殷红(yīn) 恣雎(suī) 鄙夷(bǐ) 鞭辟入里(pì)

d.攒聚(cuán) 嗔怒(zhēn) 寒噤(jìng) 风雪载途(zài)

2、下列词语中划线字意义相同的是:(2分。

a.薄弱厚此薄彼 b.辨别不屑置辩

c.惩罚惩恶扬善 d.涨红水涨船高。

3、下列句子中成语运用不当的是:(2分。

a.中考前老师送我们一幅对联:闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。

b.社会上盛传“世界末日”的谣言,我们不要杞人忧天,要安心地生活和生产。

c. 本届奥运会上,我们的金牌和奖牌总数第一,可是体育圈里素有“得田径者得天下”之说,我们只有在田径上有所作为,才能百尺竿头更进一步。

d.在报纸和电视上看了张家港市建设全国的文明城市的详细报道之后,全国许多城市领导蜂拥而至,取经学习,真是不入虎穴,焉得虎子。

4、下文划线处,依次填哪组词语最恰当:(2分。

我得到了友情,便告别那___我得到了真诚,便告别那___我得到了希望之舟,便告别那___我得到那光亮的一闪,便告别那___

①黑暗的深渊

②貌似善良的虚假

深恶痛绝的狡诈

犹豫之岸的彷徨。

abcd.③②

5、下列文学常识的叙述中,有错的一项是(2分。

a.《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写成的一部国别体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

b.《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,作者陈寿是晋朝的史学家。

c.《出师表》的作者是三国时期政治家军事家诸葛亮,表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

d.词又称“长短句”,句式长短不一,兴盛于宋,苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。

6、下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(4分)

(1)今年全国将有10个省、市、自治区试点在**课程中增加京剧内容。(2)江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。(3)除此以外,灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。

(4)这有利于学生学习民族文化的意识。

第句,修改意见。

第句,修改意见。

7、默写(12分)

1五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

2日高人渴漫思茶。(苏轼《浣溪沙》).

3)千古兴亡多少事。

4)《出师表》中表现诸葛亮淡泊名利的句子是:

5)苏轼《江城子密州出猎》运用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的句子是:

6)古人留下了不少写“愁”的名句,其中写出愁之深重的诗句有。

写出愁之绵长的诗句有。

8.名著阅读。(4分)

花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体**书名)中的一个回目,其中“豹子头”指的是花和尚”指的是。

请你再写出这部**中其他英雄及其故事的名称。

9、(1)学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,为校图书馆和洗手池各写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。(2分)

示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。

图书馆。洗手池。

2)中国的楹联起原于古代的桃符。是古人用来驱邪避鬼、护卫安全的一种图腾。传说中的黄帝制定了一种礼仪,在除夕或元日那天,让人们在门上树立大桃人,上面画两个神xiàng( )以求避鬼驱邪。

后来逐渐形成一种风俗,在每年春节时把桃符悬挂在门上。对联与古典诗歌有着千丝万lǚ( 的联系,它的艺术特点也就跟古典诗歌一样,要讲求工整、对丈、讲求平仄起伏。它所显示的是一种整齐对称的形式美和抑扬顿错的韵律美,写景状物还要有意境美,抒怀吟志还要有哲理美。

连云港市书法家每年都会举行义务写春联文化惠民活动,书法家们现场泼墨挥毫,为市民送出福字和春联,hóng( )扬传统文化。

.请根据拼音写出汉字。(3分)

神xiàng千丝万lhóng( )扬。

.画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并加以改正。(3分)

.对联是一朵小花,是我国民族民间传统文化中一朵精巧别致的小花。下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句,将上联补充完整。(2分)

上联弃之可惜;

下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。

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2015 2016学年深圳民治中学九年级语文期末模拟试题2 一 阅读。一 名句积累与运用。1欲语泪先流。武陵春 2不宜异同。出师表 3 池上碧苔三四点破阵子 4 更深月色半人家月夜 5 足蒸暑土气观刈麦 6 鸡声茅店月温庭筠 商山早行 7 浊酒一杯家万里渔家傲 秋思 8 诗词中运用典故,使得诗词语言...