一、单项选择题（在下列每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.继本世纪初我国水电装机规模超过（）跃居世界第一”。
a、美国b.俄罗斯c.法国d.
德国。2. .十八大报告提出的建设中国特色社会主义的总布局与以往相比，区别在于增加了a.文化建设b.政治建设c.社会建设d.生态文明建设。
3.2023年3月15日是“国际消费者权益日”。中国消费者协会决定将2023年主题确定为()
a.“消费与安全”b．“消费与民生”c．“消费与服务”d．“消费与发展”4、教师与学生交往的主渠道是（）
a.课外活动b．课堂c．游戏d．提问5.学校的中心工作是（）
a.教学工作b.公共关系c.行政工作d.总务工作6.人的一生中，有两次迅速发展的时期，第二次是（）a.婴儿期b.少年期c.青年期d.老年期。
7.提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的是（）a.夸美纽斯b.赫尔巴特c.卢梭d.杜威。
8.科尔伯格致力于儿童道德判断力发展的研究，提出了“道德发展阶段”理论，这个理论分为几个阶段（）
a.4b.5c.6d.7
9.学生在使用知识时不能迅速的回忆起来，体现了记忆的（）a.准确性b.敏捷性c.持久性d.准备性。
10.学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）
a.耶克斯—多德森定律b.动机强化说c.动机需要论d.归因理论。
11.古希腊哲学家苏格拉底提出的“产婆术”符合以下哪个教育原则（）a.启发性原则b.巩固性原则c.循序渐进原则d.因材施教原则。
12.布鲁姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的教学评价项目，才能进入下单元的学习？（）
a.50%~60b.60%~70%
c.70%~80d.80%~90%13.“有教无类”教育思想的提出者是（）
a.孔子b.墨翟c.孟子d.荀子14.存在于人的头脑中过去发生过的画面称作（）a.知觉b.感觉。
c.印象d.后像15.
赫尔巴特认为教学活动的阶段是（）a.预备、提示、联想、概括、运用b.明了、联想、系统、方法c.
学、思、习、行d.感知、理解、巩固、运用。
16.热爱学生，尊重学生，诲人不倦，是教师的（）a.政治思想素养之一b.职业道德素养之一c.知识素养之一d.能力素养之一。
17.（）提出了指导未来我国教育改革与发展的20字工作方针，即优先发展、育人为本、促进公平、提高质量、改革创新。
a.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010~2023年）b.《中华人民共和国教育法》
c.《基础教育课程改革实施纲要（试行）》d.《中华人民共和国义务教育法》
18.皮亚杰的道德认知发展阶段理论中，受权威支配的阶段是（）a.前道德阶段b.他律阶段c.自律阶段d.后道德阶段。
19.认为教学要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展前面，依据是维果斯基的（）a.最近发展区b.印刻c.先行组织者d.有意义学习。
20.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）a.赫尔巴特b.裴斯泰洛齐c.杜威d.夸美纽斯。
二、判断题（判断下面各题的正误，并在相应的题后括号内打“√”或“×”本题共20小题，每小题1分，共20分）
1.教师改变自己的教育观念比改变学生的行为要重要得多。（）
2.我国目前的教师职业正处于追求专业化阶段。（）
3.为教学理论建立起心理学基础的人是亚里士多德。（）
4.梦是无意想象的极端形式。（）
5.2023年是我国“十二五”规划的开端。（）
6.自我效能感理论，是由美国学者班杜拉首先提出，主要指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。（）
7.教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产，而不是创造产品的物质生产。（）
8.认为教学要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展前面，依据是维果斯基的最近发展区理论。（）
9.教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上，这就是它对社会文明的示范功能。（）
10.学生在教师的指引下通过独立探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的教学方法是情景教学法。（）
11.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习10次属于体罚。（）
12.有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于场依存型占优势。（）
13.教师职业道德的评价是依据多方面标准而定，因而是不具有阶级性。（）
14.“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是认知发展的教学策略。（）
15.在课程改革中，对教师来说，最重要的是教学方法的改革。（）
16.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是嗅觉刺激。（）
17.教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本原则，教学原则就是教学规律。（）
18.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（）
19.德育社会性功能的实现具有间接性。（）
20.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。（）
三、案例分析题（本题共2小题，每小题10分，共20分）
1.一位热情而且热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习，提供了一个富有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内的墙上张贴了各种各样生动有趣的图画，窗台上放置了花草、植物，使教室充满了生机。
请根据心理学中“注意”的有关原理，分析这位教师的做法对学生的学习将产生什么样的效果？为什么？
2.你知道哪个字能代表神的衣服吗？在遇到李佳祺前，我也不知道。
那是在上完第一次课签名时，佳祺将她的名字写成了“李佳褀”。我于是就提醒她说：“佳祺，你的那个‘祺’字应该是一点，而不是两点。
”她抬头纳闷地看着我，我只好解释说：“一点的‘衣’旁一般都是与神有关，如神、福、禄等，你的‘祺’就是吉祥、福气的意思，而两点的‘衣’字旁的与衣服有关，如棉袄、被子。”我刚说到这儿，佳祺马上说：
“老师，我刚才写的那个字，就是指神穿的衣服了？”我一听，欣喜地笑着说：“你真聪明！
”心里感叹道，多奇妙的思维啊！
———神的衣服》
试分析以上教学情境中，教师运用了哪些教学方法？这种教学情境体现了什么样的师生关系？
四、论述题（本题共2小题，每小题15分，共30分）1.结合学科教学，如何渗透德育教育。2.如何培养学生的创造性思维？五、教育写作（本大题共40分）
因材施教是教学中一项重要的教学方法，教师如何在教学中实践因材施教对学生的全面发展具有重大意义。请围绕这一中心自拟题目，写一篇文章，诗歌除外体裁不限，不少于。试卷(一)
一adaba bacda adacb babac
二。三1这位热情的教师出发点虽然很好，但事与愿违，反而产生分散学生注意，影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律，有趣的图画，室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意，尤其对低年级学生，他们容易把注意转移到欣赏图画、花草植物上，而影响了专心听课。
2（1）教师运用了谈话法（2）体现了民主平等的师生关系四1（1）课堂讲授中渗透。
2）课堂训练，作业和试题中渗透（3）在丰富多彩的课外活动中渗透（4）在教学的日常性活动中渗透2（1）引导观察，适时指导。
2）激发学生想像力，引导学生思维。
3）鼓励学生发表不同见解，启发学生的创造性思维（4）促进学生思维，提高解决问题能力。
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2011进城考试教育法规测试题。中考文言文阅读答题技巧。离别类 双鲤 尺素 远方来信 月亮 思乡或团圆 鸿雁 游子思乡怀亲或羁旅伤感 寒蝉 悲凉 柳 喻离别留念或代故乡 芳草 离愁别恨 鹧鸪鸟 叫声似 行不得也哥哥 指旅途艰辛或离愁别绪 南浦 送别之地 芭蕉 离情别绪 燕 惜春或恋人思念或物是人非的...
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教育理论综合知识模拟测试题 2 一 填空题。1.我国进入21世纪第一个教育规划纲要是 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020 2.教育规划纲要 提出要把育人为本作为教育工作的根本要求，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。3.教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持教学为主 全面安排的原...
2023年教师招聘考试模拟试题
一 单项选择题。1.把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学的基础的人是 a.弗洛伊德 b.卢梭 c.赫尔巴特 d.夸美纽斯。2.法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护 照看当成教育，这种理论是 a.教育的心理学起源论 ...