第一部分自然地理(地理1)
一、宇宙中的地球太阳对地球的影响。地球运动的地理意义。
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
二、自然环境中的物质运动和能量交换大气受热过程。
全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
锋面、低压、高压等天气系统的特点。
水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。地壳内部物质循环。地表形态变化的内外力因素。
三、自然地理环境的整体性和差异性。
自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。地理环境的地域分异规律。
四、自然环境对人类活动的影响。
在不同生产力水平下,自然资源对人类生存与发展的影响。
地表形态对聚落及交通线路分布的影响全球气候变化对人类活动的影响。
第二部分人文地理(地理2)
一、人口和城市。
不同人口增长模式的主要特点及地区分布人口迁移的主要原因。
环境承载力与人口合理容量的区别城市的空间结构及其形成原因。不同规模城市服务功能的差异。
二、生产活动与地域联系。
工业区位因素、工业地域的形成条件与发展特点。农业区位因素、主要农业地域类型的特点及其形成条件。农业或工业生产活动对地理环境的影响。生产活动中地域联系的重要性和主要方式。
交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
三、人类与地理环境的协调发展人地关系思想的历史演变。人类所面临的主要环境问题。
可持续发展的基本内涵、协调人地关系的主要途径。走可持续发展之路是人类的必然选择;在可持续发展中,个人应具备的态度和责任。
第三部分区域可持续发展(地理3)
区域的含义。
不同区域自然环境、人类活动的差异。
不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。
二、区域可持续发展。
区域存在的环境和发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。
区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。
区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方向与途径。
区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及其解决措施。
遥感(rs)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。全球定位系统(gps)在定位导航中的应用。地理信息系统(gis)在城市管理中的功能。
地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。一、区域地理环境与人类活动。
城市化的过程和特点,城市化对地理环境的影响。三、地理信息技术的应用。
第四部分自然灾害与防治(选修5)
本部分为指定选考内容,分值占地理总分的10%左右。
一、主要自然灾害的类型与分布。
自然灾害的主要类型及其主要特点人类活动对自然灾害的影响。世界主要自然灾害带的分布。
二、我国的主要自然灾害。
我国的主要自然灾害的区域分布。
**、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程。
三、自然灾害与环境。
同一自然灾害造成危害程度的地域差异我国自然灾害多发区的自然环境特点。
四防灾与减灾。
地理信息技术在自然灾害**、灾情监测和评估中的作用。
应对自然灾害的方法或应急措施中国防灾、减灾的主要成就。
第五部分义务教育地理课程有关内容。
义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础,因此义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。考试内容包括地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理等部分。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识,世界地理、中国地理和乡土地理部分是高中地理知识必要的载体。
一、地球与地图经纬网及其地理意义。
地图上的方向、比例尺、常见的图例和注记。
海拔(绝对高度)和相对高度:等高(深)线和地形图;地形剖面图。
二世界地理。
世界海陆分布,陆地地形和海底地形。世界主要河流、湖泊及其特征。
对地区或世界经济发展影响较大的自然资源及其分布、生产、**等情况。
不同尺度区域(如地区、国家)人口、资源、环境、发展等方面的主要问题及其基本对策。
三中国地理。
我国的疆域和行政区划。
我国的地形、地势的主要特征,主要的山脉和地形区我国的气候的主要特征及其成因,主要气候类型及其分布区。
我国主要河流、湖泊及其特征。
秦岭-淮河一线等重要地理分界线及其地理意义我国北方、南方、西北和青藏地区的主要地理特征城乡统筹发展、区域协调发展的意义。
我国人口、资源、环境、发展方面的主要问题及其基本对策。
四乡土地理。
安徽省自然地理总体特征和主要自然灾害。
安徽省人口、资源、环境、发展等方面的主要问题及其基本对策。
台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。世界主要气候类型及分布,主要气候要素及其影响因素。
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