一、指导思想：
以《市幼教常规管理进行规范》为指导，以区局下发的《2023年区教育其他工作意见》为行动指南，紧紧围绕新《纲要》的目标要求，立足一般而言工作培养务实作风，铸就发展发展意识探索创新机制，坚持以教员的专业化经济发展成长保障幼儿的发展，坚持家园共育的理念丰富学校幼儿园教育资源，全力推进特色建设的发展思路，整合教科研，建构科学优化的保教整个过程，提升幼儿园办园水平。
二、工作目标：
1.力争在区**年度综合奖励考评中达优秀总成绩。
2.建成**年度卫生合格园。
3.贯彻《市幼儿园管理规范》，提升办园水平。
4.加强《纲要》学习，更新理念，提高教育教学技术水平。
5.完善安全机制，创建平安校园。
6.完善托儿所考评方案，综合评价试行教职工考评考绩积分制。
7.加强课题研究，提高科研实效。
8.加强广泛开展指导，提升成绩档次。
9.借由各种教育资源，实现幼儿园、家庭、社区的合作，和谐家园教育。
10.加强教师技能考核评价，提高人才队伍的整体素质。
11.加强保育工作的督促与指导，提高保育质量。
三、主要工作：
1.修订中学教师评价机制，完成一年一度的年终考核。
2.迎接欢庆区园际间半日竞赛活动交流。
3.进行新《纲要》理念下的教学展示活动。
4.申报xx课题。
5.组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。
6.组织参加2023年省师陶杯**评选。
7.组织参加2023年市优秀教育教学**评比。
8.幼儿园首届保育知识大赛。
9.园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画半决赛”。
10.大赛组织参加区教员教学技能大赛。
11.幼儿园班级**、环境创设、广播操评比。
12.园内组织文化教育安全教育表现形式活动。
四、具体措施：
一)加强规范管理，努力提高办园发展水平。
1、牢固树立安全第一的责任心，采取每日巡查和每周例行检查的每期管理制度，保证有问题在第一力图时间得以整改，杜绝事故隐患，继续设立零事故平安校园，保障师幼在园的生命安全和幼儿园财产安全。
2、加强加强道德教育和教育理论的学习，全面提高教职工的思想素质和职业情操，在工作中要讲奉献，比爱心，并且结构调整明确当前教育转型的形势，加强责任意识和紧迫感，不断完善自我，创新工作。
3、增强全体教职工的岗位意识和绩效意识，提高教师队伍的管理能力，本学期将试行教职工考评考绩方案，从出勤、安全、卫生、教育教学、家长工作等多方面工作进行量化考核指标，客观评价每个教职员工的工作成绩，营造一种你追我赶、争优争先的工作氛围。
4、深入贯彻《市幼儿教育行政管理规范(试行)》，明确各部门负责人岗位职责制度，树立规范意识，认真履行职责，保障各项管理工作落到实处，并加强日常工作的力度和指导策略，已经形成全园齐抓共管、团结协作的良好园风。
二)抓实园本培训，促进教师专业化经济发展。
1、拓宽学习渠道，丰富学习形式。
本学期，我们将继续围绕“三字一话”的人群技能考核评价在教师群体中营造争学、要学的氛围，通过写好字，读好书，说好话等基本技能的掌握使教师在反问学习的过程中逐步建立终身学习的理念，也能通过学习，逐渐充实自己的教育理论，引领自己的教育行为。另外，我们还将继续每周脚踏实地每周一次的教研活动，但组织工作的形式将更加灵活、有效，把最大的主动权、发言权留给老师，以往的教研活动虽逐步改变一言堂的我讲你听的形式，但没有真正达到教和研的双结合，或者说缺少了研究的主题支撑，活动的价值和效果就不是很明显了。在新学期，教研活动的研究主题一方面将根据当前教育发展与改革的宏观经济形势来确定内容，这类范本要做到有准备，有计划，有记录，有专人负责。
另一方面则结合课堂教学**现的问题或困惑提出主题，充分利用教研活动进行集中研讨、**解决的基本思路与方法，让大家在思维碰撞中产生金融创新的灵感和火花，提升理论素养和实践水平。这专业领域类主题交由各年级组预先定领域、定内容，并有计划地在不同年级组织观摩、研讨，并在一课多磨的基础上真正向效率课堂教学要效率，提高教师的教育教学质量。同时，充分利用各种教育资源，为教师创设交流学习的余地，多角度地开阔教职员工的视野，提高教师的幼儿教育科研能力。
2、在学习中反思，在反思中成长。
现代教育形势要求一个优秀的幼儿教师必须在创新中工作，会学、会思，才能取得较越快的专业成长。但是对于不同层次水平的教职员，如何引导她们学？学什么？
思什么？怎么思？才能帮助她们寻找到就可以自己的“最近发展区”。
对此，我们要求老师在学《纲要》、学《规范》的同时，更要将理论联系实际，通过实质的载体——备课、撰写教学反思、专题文章、每月一篇随笔、每学期一篇**等，提高自身的生物学和增强反思水平。针对青年教师我们要求在学习纲领性文件的基础上，能够通过学历进修、备课、撰写教学反思、随笔等学习、运用新理念、新观念。针对中青年教师则要求在熟悉纲领性的基础上，能够深刻反思自己的基础教育教育这些行为，在教育教学、课题研究、撰写教育叙事、**等领域凸显科技思维，努力构建人作特色风格，在师德、业务方面成为幼儿园的各方面中坚生力军。
针对中年教师，我们要求既要在思想观念上跟上时代节拍，也要在教育行为上不断加强自我教学实践的，提高发现、分析研究生存能力和解决问题的能力。同时对年轻教师既要热情帮、带，也要勇于向她们学习，取长补短，互促互进。
三)完善课题制度，提高课题分子生物学的效度。
1、我园第六期教学难点临近第四期结题阶段，我们将在上学期已经整理出的资料的基础上，继续搜集、完善过程资料。同时，我们也切实感受到跨学科影响的价值影响，早期阅读不仅对幼儿的终身发展普遍存在着婴儿现实意义，也与幼儿园课程有着密切的联系，因此，在此课题结题后，我们将积极辐射研究成果，确定实验班进行滚动所研究。
2、围绕我园艺术特色发展的现有资源，我们将于开学初，研究、申报新课题。拟打算在本学期瘤果内提前完成以下内容：a、成立课题研究小组并合理分工，确定课题名称。
b、确定实验对象，科研项目进行研究前的相关调查，收集有关资料，课题组核心成员结合选题、内容、价值、作出研究基础四方面进行课题论证，并以文字的形式呈现论证资料。c、制定课题研究阶段性计划和目标。d、集成课题调查报告，向市教科所申报。
3、本学期，我园还将依托课题所研究，通过课程实施、活动展示等途径，逐步完善园本特色教育商业模式，并在语言、**、美术等领域结合我园的教育资源、教师特长、班级幼儿的现实情况情况，对教育课程作出合理规划，或使课程更具现代化、本土化、特色化。
四)优化课程资源，促进幼儿力争发展。
圣索弗朗代兰县随着民办课程改革的不断深入，幼儿园以及老师逐步确立了幼儿在课程实施中的主体地位，并且积极充分运用各种全力教育资源，着眼于新生儿经验的扩展、提升幼儿幼儿教育的开发，为每个孩子为客户提供发展、成长的条件和机会。然而，在课程开始实施过程中，我们除了通过一些显性的教育教学组织实现课程目标之外，还应该重视幼儿四日活动、幼儿生活、自然、家庭、社会存在的隐性资源，以及幼儿的游戏活动所生成分解成的教育资源。
在新学期，我园本着促进幼儿全面产业发展的培养目标，将再进一步依托基础课程、特色课程、社会本科课程的开发和实施，积极围绕主题、节日、时令等文本开展丰富多彩、寓教于乐的主题活动、生活活动、实践活动、游戏活动。
另外，本学期将结合本园实际，有效利用公家机关资源，进一步打造丰富的班级区域特色，为幼儿创设想玩、能玩、会玩、好玩的游戏空间。对于原有的比较成型的公共游戏区域采取保留和充实完善，对于各年级各班级的区域游戏角，既要围绕一定的主旨捕捉幼儿感兴趣的游戏内容，也要发挥家长、幼儿的主动性，为游戏获取丰富的、可操作的材料。同时，要加强游戏的指导和跟踪观察。
为了确保区域游戏环节的有效率开展，我们将力求做到：①、开学初，喜欢对幼儿日常喜欢玩的游戏进行查核，对于有生态区域一定开发价值的游戏可以整合到区域活动中；②、对幼儿家庭中的农作物和地方富产资源进行调查，充分利用可利用的资源，确保游戏活动的生成性、可操作性；③、师幼共同商量、确定班级核心区游戏内容，围绕大主题每班创设不少于六个游戏学时区角；④、师幼共同布置区域环境，投放游戏材料；⑤、学生进行游戏前指导，师幼通力合作制定各游戏规则；⑥、核心区园内每月开放一次区域游戏，组织观摩和经验交流；⑦、每月由班级填写一份《班级区域游戏情况概要》，对游戏内容、游戏目标、游戏规则、投放材料、幼儿参与性、调整情况修正等方面进行跟踪记录，及时根据幼儿的认知发展、能力发展更新游戏材料，保持幼儿参与游戏的新游戏持久兴趣，满足幼儿在游戏中的不同发展需要，促进幼儿全面产业发展。
五)强化保教一体的组织工作理念，保障幼儿身心健康发展。
1、把好健康检查制度关，严格做好新生入园体检、师幼年度体检和幼儿身形测量、评价等工作，建立健全幼儿筛检、漏种登记、体弱儿运营管理等档案资料。
2、做好秋冬季的保暖工作，对秋冬季常见病、多发病和传染病做好预防措施，尤其对当前世界流行的甲型流感应积极宣传、预防，杜绝传染源的发生。
3、严格执行晨检运行机制，保健教师做到一摸、二看、三问、四查，及早掌握幼儿健康状态，对发病幼儿及时隔离，对各班成功进行全面消毒，争取在最短的时间该病内使疾病得到有效控制。
4、加强安全宣传教育，结合教育活动、知识讲座、**碟片等生动的媒介，贯穿于一日生活的每个环节中，提高幼儿、教师安全意识和防护能力。
5、制定好每周带量食谱，菜谱并根据季节特点和幼儿口味对食谱进行科学、合理的调整，确保幼儿卫生保健搭配多样，营养均衡，促进身心健康孕育。
6、严格按照《食品卫生法》要求向水产品**商索证，对进园的肉类认真核对、验收记录，对幼儿每天所食的菜肴进行48小时留样观察，督促小卖部食堂工作人员进行规范操作，增强乳制品安全意识。
六)深化家园合作机制，提升良好的社会形象。
1.积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家园同庆、家长半日活动开放等途径，及时反馈幼儿在园的学习、生活情况，初中让家长更加明确幼儿园的教育任务，以便争取家长的支持和帮助。
2、充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与同学间的纽带。两名新学期在每班推选一至拟于热心且有一定文化素养的家长充实到幼儿园家委会成员中来，定期召开家委会成员会议，率团拜会他们共同参加幼儿园大活动的方案制定，听取家长们的办园意见，不断完善家园密切合作机制，提升幼儿园更佳社会的社会形象。
3、继续加强幼儿园**、班级**建设，不断加强网络的信息传递散播及互动功能，透露妥善向家长介绍幼儿园的活动动态，丰富育儿常识，拉近家园距离，资源共享创设家园之间网络资源的交流平台。
4、做好家长问卷调查工作，针对家长意见或建议不断改进工作方法，优化管理行为、提高办园水平。
七)细化后勤管理，增强服务水平。
1、严格执行园内安全卫生食品质量管理体制，把安全组织工作放在首要位置，通过跟班指导和不定期检查等形式，扎实抓好后勤人员的安全卫生意识，层层签订责任状，全面落实安全执法监督，具体安全工作是幼儿园的公共安全重点工作之一，是确保保教工作正常有序进行的基础和保障。
2、围绕《私立学校幼儿园托儿所安全管理办法》、《中小学公共安全大纲教育指导纲要》等法律法规，有针对性地对师生进行安全知识培训，并将安全教育纳入到纳入幼儿园教育教学要求中。
3、加强后勤队伍建设，发扬勤奋、务实的工作作风，在后勤人员中增设组长的组长角色，挖掘出保育员中的医护应积极个人，为后勤队伍树立榜样作用，促使大家都能珍惜文职人员，提高保育技能。根据目前仍然保育工作仍存在的薄弱环节，在下学期将采取幼儿用具清洗比赛的岗位技能考核锻炼后勤人员的李楷教服务水平。
4、新学期，对食堂工作人员将进行《食品卫生制度》、《卫生消毒制度》等文件方面的知识培训，还就幼儿教育的膳食口味、花样和产品质量上进行量化多因子考核，并通过“刀工”练兵比赛，来提高他们的贾延明实际操作技能。
5、科学管理物品，发挥出园内储存物品的物品唯一使用率，配合幼儿园开展的各项活动，及时提供所需材料，做好财产的清理、登记、归放工作。
6、加强门卫管理和幼儿坐车专车安全，门卫人员严守岗位，按时关锁园门，做好外来人员的登记和询问工作，未经允许禁止入内。
7、规范物品的采购制度建设，做好公立学校财务管理工作，实行“园长一支笔制度”。幼儿教育每月按时公布幼儿伙食账目，及时退清幼儿缺席幼儿的恐要。
五、月工作安排(略)
2023年度下半年园务工作计划
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2023年度下半年工作计划
中建三局总承包。公司第三经理部。2004年度下半年质量部门工作计划。中建三局工程总承包公司第三经理部于2004年7月份成立，作为第三经理部工程部下属的质量部门，将积极响应公司，经理部号召，充分发挥质量部门的作用，在2004年下半年计划重点做好以下几项工作 一 细化区域经理部质量制度建设。作为新组建的...