白马井实验小学2023年岗位设置实施方案

根据海南省人事劳动保障厅（琼人劳保2007302号）《关于开展事业单位岗位审核工作的通知》以及儋州市人事劳动保障局文件（儋人劳保专（2009）1号）《儋州市人事劳动保障局关于市白马井实验小学岗位设置方案的批复》的要求，结合我校实情况际制订了本实施方案。

一、指导思想。

按上级有关部门的统一布置，进一步深化我校人事制度改革和人员分配制度的改革，坚持科学管理，按需设岗，转变用人机制，实现教职工由身份制管理向岗位管理的转变，充分调动我校教职工的工作积极性和创造性，促进我校又好又快地向前发展。

二、领导机构。

组长：郭维科。

副组长：刘武平、林雄、谢希达。

成员：羊治、许林高、林丽虹、陆有京、梁文才、林广。

三、工作步骤。

1、召开全体教职工会议，传达上级关于尽快完成本校岗位设置工作的文件精神；领导机构成员认真学习相关文件精神，领会和理解岗位设置的意义、政策和要求，了解教职工的意见和反映，及时掌握教职工的思想动态，做好释疑解惑工作，保证本次岗位设置工作的顺利进行。

2、根据市人事劳动保障局对我校岗位设置方案的批复和相关文件，制订我校岗位设置竞聘参照条件和量化考核细则及评分办法。

3、对符合岗位设置条件的教师进行量化考核和排序，再根据专业技术岗位设置的岗位数确定上岗人员，提交教代会讨论通过后进行公示，无异议后按岗聘用并签订合同，对聘用人员造册登记备案、认定后上报市人劳局。

四、具体措施。

1、岗位设置条件：已取得相应的岗位设置资格。

1）聘任专业技术八级岗位必须具有中级专业技术资格和已聘任中级专业技术职务，且具备获得中级职称六年（含6年）以上。

2）聘任专业技术九级岗位必须具有中级专业技术资格和已聘任中级专业技术职务，且具备获得中级职称三年（含3年）以上。

3）聘任专业技术十级岗位必须具有中级专业技术资格和已聘任中级专业技术职务。

4）聘任专业技术十一级岗位必须具有初级专业技术资格和已聘任中级专业技术职务，且具备获得初级职称三年（含3年）以上。

5）聘任专业技术十二级岗位必须具有初级专业技术资格，且在岗位数足够的情况下按考核细则择优聘任。

6）在岗位设置中，先取得者优先聘任。

7）在同等符合设岗的条件下，采取量化考核排名并逐一聘任。

2、量化考核项目和评分细则（共十一个项目，100分）

1）综合表现：最高10分。优秀10分，良好8分，一般6分（由学校领导班子测评）。

2）学历：本科7分；专科6分；中师高中5分。

3）教龄：最高20分，一年1分。

4）原任职称取得时间：10分，一年1分。

5）现任职称取得时间：3分，一年1分。

6）职务：最高20分（不作重复计分），其中校长20分；副校长17分。教导、总务主任少先队总辅导员各14分；副教导11分、各科组长和会计出纳各8分、班主任5分。

7）任课情况：最高5分，任语文、数学各5分；任英语4分；任其它科目3分。

8）任教毕业班：最高5分，任教语文数学各5分；任教英语3分，其它学科2分。

9）教研成果（包括各种比赛、**或指导学生比赛获奖等荣誉）：最高10分（不重复计分），其中获国家级一等奖10分；二等奖8分；三等奖6分。获得省级一等奖8分；二等奖6分；三等奖4分。

获得市级一等奖6分；二等奖4分；三等奖2分。

10）先进、优秀：最高6分，其中省级6分，市级5分，镇级4分，校级3分。

11）骨干、积极分子：最高4分，其中省级4分，市级3分，镇级2分，校级1分。

以上考核项目均以2013-2014学年度（2023年9月1日至2023年12月31日）为时间范围。

附：儋州市人事劳动保障局文件（儋州市人劳局）〈儋州市人事劳动保障局关于市白马井实验小学岗位设置方案的批复〉复印件。

儋州市白马井实验小学。

2023年12月23日。