2024年工作总结

发布 2022-03-18 18:58:28 阅读 4889

教研组长及教务科在发现问题后及时与任课教师交流。

在护理实作方面,在教务科与教学老师在本学期初制定学期各年级的实作计划,在本期13级与14级开展实作。且教学效果良好。在13级护理实习前一个月,考虑到实作资源紧张,白天上课实作室不够用的问题,教务科与任课教师商量,对13级在实习前一个月每个晚自习进行实作的练习,让学生在实习前,对20个护理实作项目进行达标。

在上述的方法下,护理专业在各方面得到很大的提升。

(三)力抓全国自考与学生技能,大力提高学生的综合能力。

为了更好的完成自考工作,我系在开学初期就拟定了各专业自考科目,从班主任到任课教师,系领导层层落实到位,了解学生、了解老师,及时解决教师、学生,在教学中存在的问题,逐步推进自考工作。在自考的前由教务科统一组织,每周进行一次模拟考试,教务科在每次模拟考试后及时对成绩进行分析,与任课教师与班主任交流,制定新的教学与复习方法,通过此种方式,营造学习氛围,同时让学生及时了解自己的学习情况。

积极组织学生参加各项技能比赛,通过校内比赛、通过层层选拔,让所学生都参与进来,让学生体验到理论与实际相结合的重要性。同时参加市技能文化节并取得较好成绩。

组织12级学生参加餐厅高级工考试,让学生通过考试来提升自己的专业技能。

四)通过学习社团的建立,缓解学生的学习压力。

本学期由教务科牵头,各教研组具体负责,分别建立了舞蹈、茶艺、韩语、等兴趣小组。通过教师的培训,并开展丰富多彩的活动,学生的业余时间即得到了充实,又提高了学生的技能水平,并缓解了学生的学习压力。

5)教师教学水平的提高。

我系教师积极参加我系、乃至我校开展的各校教学活动。

旅游管理系教务科。

2024年6月。

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