三年发展规划

发布 2022-03-16 19:12:28 阅读 5177

三年成长规划。

2012—2015个人发展规划。

张力。道德修养方面。

1、 目标。

通过未来三年的工作,努力使自己做到以下几个方面:

1)全面提高个人道德素质,建立起良好的人际关系。

2)坚守教师职业道德,竖立良好的师风形象。

3)继续保持积极的精神状态,做好对学生的教育工作。

2、 学习内容及方式。

将充分利用校园环境及条件优势,提升专业技能熟练程度,加强对电脑知识的学习,进一步培养学习、工作、生活能力,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同事、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

专业进修方面。

1、 目标:

在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,并积极向高职称,高素质,高能力的教师奋斗。在真的社会实践中努力为着目标去奋斗,去获得成绩,使自己的未来不会成为“空头支票”。科学、合理设计教学案,构建有效课堂。

2、内容及方式。

实践中求发展认真学习新课程实施方案,深刻领会其中的精神,根据学生的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并开展有针对性的有效的教育教学活动。让学生真正学有所得,健康成长。在完成日常教学工作的同时,经常写教育blog,写教学反思。

通过多种渠道进行自学,在日常教学工作中发现问题、解决问题,勤反思,勤动笔。积极组织开展各种听、评课活动,组织高质量的教研活动,提高自己的教研能力和教学能力。

能力业绩方面。

1、 目标:

以课堂教学为基点;以课改为契机,锻炼提高发现教育问题和研究解决策略的能力。积极练笔,撰写高质量的教育科研**。积极参与课题的开发与实践,力争推出初步的科研成果。

2、 内容:

积极参加校本培训,在课堂教学中注意发现和积累典型的案例,思考解决的方法,并及时记录,坚持写教学博客、教学反思及教学**。注意对教育案例进行总结和归纳、整理,学习相关的理论知识,提高理论水平,认真对待每次**评选活动,撰写高质量的教育科研**。在探索与实践中不断完善网络环境下的教学模式,尝试信息技术与学科整合,撰写这方面高质量的**或研究报告。

教学科研方面。

阅读教育名著,提高自身素养,提升自己的理论水平。每天拿出一点时间,阅读教育名著,认真做好读书笔记。结合自己的教学工作,有针对性的阅读学习教育教学理论。

认真阅读并学习教育名师的专著,学习它们的教育理念和策略,并在教育教学中努力实践,总结思考。

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