2023年秋季学期九年级语文备课组计划,计划总结

指导思想：以《语课程标准》及语中考要求为指导方针，充分发挥备课组的群体优势，研究中考规律，规划学期教学计划，认真研讨、探索并努力提高九年级语教学的有效途径和方法，特别是提高课堂效率，认真编写、正确使用好教学案，努力提高语教学质量，全面提高学生的语素养，增强学生应对中考的综合能力。

本学期完成九年级所有新课的教学任务，言每课必讲，做到精讲精练，现代每单元精讲一篇课。争取在本学期期中考试前结束九上言，使学生对初中言的知识体系有一个基本把握。

工作措施：1．在“136”课程教学模式框架内，切实加强集体备课活动，做到定时间，定内容，定中心发言人，统一进度，认真上好每周一次的教研课，认真研讨每周的教学内容，准确把握教学的重点和难点，做好各人的二次备课，使备课内容既统一又富有个性，努力提高课堂教学质量。

2．认真组织好本备课组老师积极开展听课、评课等教研活动，研讨中相互促进，共同提高。加强教育教学理论学习，写好教学反思，使本学期的教学工作做得更好。

3．充分发挥网络教学的优势，把信息技术与语学科有机整合起，努力提高教学效率。不断提高学生语综合能力。

4．充分利用多种途径扩大学生的阅读面，同时加强阅读方法的指导，提高学生的阅读感悟能力，让学生在学作品的阅读感悟中得到美的熏陶，培养审美情趣，提高语素养。

5．加强写作指导。平时，按照作的体要求，有计划地、系列地做好每两周一次的大作训练和周记练笔。注意造句的训练，提高学生运用规定词语对情境描写的能力。

加强记叙的训练，是学生能够对记叙的写作方法和技巧有很好的掌握，能够正确地审题，熟练地运用多种描写方法，争取有一两个细节描写，行上有一两个起伏或悬念。