2023年助理社会工作师综合能力(初级)真题试卷。
总分:116.00,做题时间:90分钟)
一、 单项选择题(总题数:45,分数:90.00)
1.单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。(分数:2.00)
解析:2.小张平时为人随和,自从结婚后与公婆的关系相处得不是很融洽.导致情绪不好,在工作中显现不出效率。
在朋友的建议下,小张找到社会工作者。社会工作者与小张一起共同分析了她的情况,并制定了改善婆媳关系的计划。这个过程体现了社会工作的( )特点。
分数:2.00)
a.双方合作√
b.注重专业价值。
c.职业助人活动。
d.强调专业方法。
解析:解析:社会工作是社会工作者帮助有困难、有需要的人克服困难的过程。
这一过程不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是双方合作、共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决困难的过程。本题中社会工作者与小张共同分析情况并制定计划,体现了社会工作双方合作的特点。
3.下列各项中属于社会问题的是( )
分数:2.00)
a.婚姻指导。
b.老人服务。
c.网络成瘾√
d.就业服务。
解析:解析:社会工作认为,社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。
社会问题被认为是一种消极现象,不利于人们的正常生活和社会的健康发展。本题中a、b、d项均属于社会服务,c项属于社会问题。
4.社会工作者对亲子关系紧张提供相应的服务,该工作内容属于社会工作的( )基本领域。
分数:2.00)
a.儿童及青少年服务。
b.家庭服务√
c.个案工作。
d.社会健康服务。
解析:解析:家庭服务也叫家庭社会工作,它是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境而由社会工作者提供的支持性服务。
家庭服务以家庭整体为服务对象,其目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能。针对亲子关系而提供的服务属于家庭服务。故选b。
5.小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验:给脑瘫儿童提供训练,让他们能独立在校生活等。
此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是( )
分数:2.00)
a.单层次介入。
b.多层次介入√
c.递进式介入。
d.系统性介入。
解析:解析:社会工作者分析服务对象资料时,采取多层次介入策略原则是指包括直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要;通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧。
例如本题中,为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接给脑瘫儿童提供训练,让他们能独立在校生活等;同时,还可以提供社会工作的间接服务,即通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童和脑瘫儿童家长,、故正确答案是b。
6.于2023年提出了社会工作价值体系的是( )
分数:2.00)
a.比斯台克。
b.马斯洛。
c.戈登√d.勒温。
解析:7.社会工作者需要招募若干志愿者帮忙开展社区工作,报名者中张成是刑满释放人员,有人反对让他参加这项工作。根据社会工作专业的什么原则,社会工作者还是让张成参加志愿者工作?(
分数:2.00)
a.不批判。
b.保密。c.接纳√
d.尊重。解析:
解析:对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
本题中社会工作者秉持接纳的原则同意刑满释放人员张成参加志愿者工作。
8.下列不属于社会工作价值观的操作原则的是( )
分数:2.00)
a.注重个别化。
b.强调保密。
c.自我决定与知情同意。
d.工作者的权威与机构的效益√
解析:解析:在专业实践活动中,社会工作者可从以下几个主要方面来实践专业价值观:
①对服务对象的接纳;②对服务对象的尊重与包容;③注重个别化原则;④自我决定与知情同意;⑤强调为服务对象保密。d项不属于社会工作价值观的操作原则。
9.小王是某机构的社会工作者,为一个单亲母亲提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小王可以将个案服务的记录用于( )
分数:2.00)
a.与自己的督导交流√
b.与其他机构同行交流。
c.与自己的家人交流。
d.在发表文章时引用。
解析:解析:强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。
社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。b、c、d项均属于泄漏服务对象隐私的行为。
故不选。
10.索勇是水润社区的社会工作者,最近正在为小美作咨询服务,接触时间久了,小美渐渐地喜欢上了索勇,并且向他吐露了自己的心声。此时,索勇应遵守社会工作专业守则中的( )
分数:2.00)
a.公平服务大众。
b.恪守公私界限√
c.严守受助者秘密。
d.尊重受助者利益。
解析:解析:社会工作者应严守自己专业的界限,不得与服务对象发展双重或多重的其他关系。题中,社会工作者索勇应遵守社会工作专业守则中恪守公私界限的原则。故选b。
11.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭教养模式影响因素中,对个体具有纵向影响的是( )
分数:2.00)
a.家庭的人员结构。
b.家庭背景√
c.家庭的成员互动。
d.家庭的社交关系。
解析:解析:家庭教养模式中的纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件,多在宏观层面展开。故选b。
12.( 是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。
分数:2.00)
a.自然环境。
b.社会环境√
c.物质财富。
d.精神财富。
解析:解析:社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。
社会环境既包括日常活动的互动系统,也包括影响社会功能的环境系统。主要构成要素包括:家庭、学校、单位、群体、社区、文化等子系统。
13.企业员工担心自己失业后的社会保障问题,这说明人有下列哪种需要?(
分数:2.00)
a.生理需要。
b.尊重需要。
c.安全需要√
d.认知需要。
解析:解析:安全需要是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。
马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能器官和其他主要是寻求安全的工具。
14.社会工作者在分析服务对象的困难和闸题成因时,既重视服务对象的个人原因,也重视社会原因。这种分析视角强调的是( )
分数:2.00)
a.社会决定性。
b.个人适应性。
c.需要层次论。
d.人在环境中√
解析:解析:社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。
在现代社会,社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜的条件,而个人则有责任发挥自己的能力经营自己的生活并为社会发展作贡献。这样,人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。故选d。
15.面临“角色转换与冲突”的社会化问题的生理发展阶段是( )
分数:2.00)
a.青少年。
b.青年√c.中年。
d.老年。解析:解析:人在青年阶段面临的问题主要有:(1)角色转换与冲突。(2)在工作上遭遇到的其实问题。(3)婚姻家庭的调适问题。
16.彤彤在幼儿园经常与小朋友打架。儿童社会工作者与彤彤进行了两次会谈,并通过家长和老师了解了他的家庭背景和学校表现,但仍未完全搞清楚彤彤的问题。
此时社会工作者不适宜运用( )的方法收集更多的资料。
分数:2.00)
a.会谈。b.自我陈述。
c.观察。d.直接对答√
解析:解析:收集资料的常用技巧主要包括:
(1)会谈的运用;(2)调查表的运用;(3)观察的运用;(4)现有资料的运用。其中,与服务对象会谈是社会工作者直接收集资料的有效方法,而只有对于一般性的情况,才可以采用严格的对答方式。
17.社会工作者小张问:“你现在和母亲的关系如何?
”服务对象:“一般,我现在有自己的家,见她的次数比较少。"小张问:
“你说的一般是指……”上述对话中,小张第二次说话时运用的技巧是( )
分数:2.00)
a.澄清√b.对质。
c.专注。d.同理心。
解析:解析:澄清是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。对于服务对象模糊不清的表达,社会工作者小张进一步加以明确,运用的正是“澄清”的技巧。
18.小明的父亲因患癌症于去年去世。全家人很久才从丧亲的悲痛中走出来。
日前他和家人商量着向某机构社会工作者提议,组织一个为癌症患者家属提供帮助的小组,帮助患者家属更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。社会工作者要组织的小组属于( )
分数:2.00)
a.成长小组。
b.**小组。
c.支持小组√
d.教育小组。
解析:解析:支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。
通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中,最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。癌症患者家属小组正属于此类小组。
19.社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的-大学生组织了兴趣小组,在每次的小组讨论中,组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。
在这个过程中,方方运用了小组工作中与组员沟通的( )技巧。
分数:2.00)
a.及时进行小结。
b.适当帮助梳理。
c.适当自我表露。
d.积极回应√
解析:解析:小组工作中,社会工作者与组员沟通的技巧包括:
①营造轻松、安全的氛围;②专注与倾听;③积极回应;④适当自我表露;⑤对信息进行磋商;⑥适当帮助梳理;⑦及时进行小结。其中,积极回应是指社会工作者在组员发言之后,要站在同理心的角度,向发言者表达对其发言的高度重视,认真了解和把握发言者的用意与感受,并伴以积极的回应。
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