关于静海县2023年暑期培训方案的建议

关于静海县2023年暑期培训方案（征求意见稿）》的一些建议。

第一、“学高为师，身正为范”。教师的思想、政治、道德素质如何，直接关系到培养什么样的人的问题。所以我觉得在暑期培训中应加强教师职业道德教育，尤其是让刚参加工作的青年教师清楚地认识到一个教师应具备的思想道德素质有那些，自己应该怎样去做。

第。二、教育学与心理学虽属教师必备知识，但随着时间推移与社会变化，他们的心理与认知也产生了新变化，尤其是特殊家庭中的学生心理问题更加突出，而广大教师对此并未及时进行知识更新和**。因此，有必要在这方面予以专家指导。

第。三、当下，随着教育技术的不断更新与标准化学校建设的提出与落实，广大教师虽了解它的重要性，但本身相关知识技能却是匮乏的，很多教师对一些新的课程理念及方式根本就一无所知，例如：建构主义，翻转课堂，微课等，建议多一些介绍这些内容的培训。

第。四、建议培训可以切实提升一线教师特别是农村教师的“五项基础能力”：课堂教学的组织与驾驭能力、学科知识的获取与更新能力、开发教育资源与创新教学设计的能力、诊断学生差异与促进学生全面发展的能力、教育教学实践反思与教师自我发展的能力。

第。五、建议聘请专家教授讲课时，也要选聘长期从事基层教育研究的专家，这样才能具有针对性。同时创新培训方式。

抛弃以往全是讲座形式的培训模式，大胆采用互动式的研讨，开办为解决实际教学问题而进行的座谈。让基层教师融入培训活动中，增强培训的时效性。