2024年中考化学复习策略

发布 2022-02-24 08:42:28 阅读 5985

1、直接进行专题复习,我们按照《考试说明》上的四个大专题把内容分成8个小专题,逐个进行复习。复习中我们自编导学案,导学案的基本模式是考纲要求——知识网络——典例分析——模拟练习。

2、专题复习过程中穿插综合模拟训练,每周至少一套中考模拟试卷,试卷是我们精选上一年各省市中考题组合而成,考试时间40分钟,考后立即批改,重分析、重讲解,要让学生明白考题考的是教材上的那个知识点,在考试说明中是那个层次的,如何解这一类的题目。

三)具体措施。

1、以考纲为抓手,构建小专题知识网络。化学课本是学生学习化学知识的根本,能帮助学生准确理解化学基本概念、原理,熟悉化学实验,形成正确的化学思维。我们主张让学生先熟读教材,抓实基础,自己构建知识网络,然后学生之间互相交流,补充,夯实基础。

2、以专题复习,系统培养学生专项解题的能力,切实提高学生发散思维能力与综合运用所学知识解题的能力,加强巩固薄弱环节。

3、研读真题,有的放矢。

凡事都有一定的规律性,中考也是如此。要想做到心中有数,掌握中考内容的关键,就是研究中考试题。在这一块,我们花了大量时间,充分利用网上资源**归类近四年的中考真题,认真研究。

通过分析发现近四年来中考试题有以下几个特点:(1)指导思想明确。严格依据课程标准和中考纲要基本要求,没有偏题和怪题。

(2)试卷结构保持相对稳定性。多年以来题型、题量、赋分、考查方式基本没变。题型基本都是选择题、填空题、计算题三大题型,满分都是60分。

这就要我们在平时的训练中在题型上、题的难易程度上都要接近中考题型,这样学生就对中考题型不陌生。(3)试卷内容注重基础性。如:

物质的变化、食品营养成分、对化学式的认识、对元素符号的理解、化学实验的基本操作、物质分类知识、化学方程式的书写、对比实验的设计、根据化学方程式的计算等。(4)注重考查以实验为核心的科学**能力。突出考查学生科学猜想的能力、设计实验的能力、分析评价和解释数据的能力等。

可以看出命题者着力要让平时经常亲身经历和体验科学**活动的学生在应考时表现出他们的长处,这充分体现了中考改革的方向和要求。(5)强化开放性。充分给予了学生展示学识和才华的空间。

体现出尊重学生个体差异,鼓励学生创新。这种具有启发性、探索性、分值奖励性的开放性试题,有利于学生挖掘知识潜能。(6)计算题难度不断降低,强调解题格式。

(7)中考题的重复率高。

通过对历年中考题的研究,我们发现学生考的考题是怎么个考法,难易程度怎么样,重点在那些地方,看我们复习时应该注意那些地方等,这使得我们以后的复习心中有数。

4、模拟训练,查漏补缺。

调整状态,模拟中考,就是要求学生要坚持不懈地做适量的练习,最后阶段做一些练习要特别讲求效率,要有针对性,题量不要太大,题型要具有典型性接近中考题的类型,尽量让学生避免大量机械化的重复劳动。要针对精讲的内容练习,针对学生疏漏的知识练习,针对易忽略的知识点练习。

模拟训练过程中,还在学生的“读题—析题—答题”这三个环节上下功夫。不少学生在化学中考时,并非在知识上有什么缺陷,但得分不高,原因多半是解题的基本功上出了问题。因此,要让学生明白:

在知识储备一定的前提下,谁认真、谁规范,谁就能多得分。要让学生做到凡自己懂的题目,务必使答题做到写上去的就是正确的。在试卷的批阅上,评分狠,可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,时刻提醒并训练学生规范书写。

讲评要及时,做到考后的第一节课就是讲评课,做到趁热打铁;精讲,细讲。

5、做真题、体会中考。

我们在中考前的三天,把近三年中考真题印发给学生,一般一份试卷半小时到40分钟时间完成,完成后及时批阅,讲评时把标准答案及评分标准发给大家,和自己的答卷进行对比,找出差距,完善自己的答题。由于大部分题目平时都做过,通过做真题,增强学生的信心,减少畏惧感。

四)复习注意事项。

1.用好三本书。重视《中考说明》,把握《课标》和教材,自出相关练习题。

对于《中考说明》,教师要细心研读,明确考试的要求,对于《中考说明》中的样题,要认真推敲,明确知识点的呈现方式和难易程度。对于复习资料上的练习题,要精讲精练,逐步培养学生分析问题,解决问题的能力。

.注重引导学生及时归纳整理。

学完化学课后,学生普遍感觉化学知识点多,分散,不好记。那么怎样使这些知识点串起来,形成网络?不但让同学们牢牢的记住,而且还便于同学们理解呢?

这就要求我们教师在教学中要及时引导学生归纳整理。

3.重视基础知识和基本技能,正确处理知识和技能的关系。

在复习中,要重视基础知识和技能,在夯实基础知识和发展能力的关系上应注重学科的内在综合,引导学生关注所学知识的重组,整合、迁移、获取信息、理解运用、分析综合的能力。

2024年中考化学复习策略

新考试方案背景下的中考化学复习策略。王秀英。再读2012年中考命题大纲。一。命题指导思想 基本无变化 略 二。命题依据。全日制义务教育化学课程标准 实验稿 和 义务教育课程标准试验教科书化学 上海教育出版社 三。试卷结构和题型。2012年的泰州中考化学试卷仍由i 卷和ii卷组成。考试分值为60分。其...

2024年中考化学复习策略

新考试方案背景下的中考化学复习策略。王秀英。再读2012年中考命题大纲。一。命题指导思想 基本无变化 略 二。命题依据。全日制义务教育化学课程标准 实验稿 和 义务教育课程标准试验教科书化学 上海教育出版社 三。试卷结构和题型。2012年的泰州中考化学试卷仍由i 卷和ii卷组成。考试分值为60分。其...

2024年中考化学复习策略

新考试方案背景下的中考化学复习策略。王秀英。再读2012年中考命题大纲。一。命题指导思想 基本无变化 略 二。命题依据。全日制义务教育化学课程标准 实验稿 和 义务教育课程标准试验教科书化学 上海教育出版社 三。试卷结构和题型。2012年的泰州中考化学试卷仍由i 卷和ii卷组成。考试分值为60分。其...