保育员技能比赛实施方案

发布 2022-02-23 18:18:28 阅读 9409

彬州市炭店中心幼儿园。

2018秋季学期保育员技能比赛实施方案。

一、活动目标。

为了进一步提高保育员的专业素养、对本质工作技能技巧的掌握与提高,理解保育工作专业的重要性,更好的服务家长和幼儿,爱丁堡幼儿园结合幼儿园教育工作实际及保教队伍状况,根据培训活动进行技能考核。从而全面提升幼儿园的保教质量,真正体现一切为了孩子,为了一切孩子。

二、活动准备。

消毒液适量、毛巾10条、桌子5张、床被15张、计时器1。

三、活动对象。

本园全体保育员。

四、活动主题。

保教结合、精益求精。

五、活动时间。

2023年10月22日。

六、活动地点。

中一班教室。

七、活动要求。

1、每一项按抽签顺序进行。

2、由本园班子担任评委。

3、评分标准:每个参赛者表演结束后评审现场打分并交于负责人统计,按100分制计,以平均分为准。

八、活动内容。

一)、知识问答(50分)

1、知识问答:保育员基本知识答卷一张(30分)

卷面干净,不涂抹,条理清晰,回答准确。

2、附加题:一日流程,书写形式进行(20分)。

2)、实际操作:

1、床铺整理。要求仔细、有条不絮、动作熟练、平整无皱折、在规定时间内完成5张被子(3分钟),方法要正确,动作迅速,规范到位、叠出的被子美观整齐。

2、桌子消毒(50分):

要求:桌面先用清水擦干净,接着用250mg/l消毒液擦拭,20分钟后,再用清水抹布擦净桌面。使用专用抹布,自上而下,从左到右,再擦四角边缘,抹布勤搓洗,湿度以不滴水为宜。

毛巾消毒、一克消毒粉,配制多少水。按比例:1:

160的标准。

十、公布成绩,合影留念。

保育员技能比赛实施方案

彬州市炭店中心幼儿园。2018秋季学期保育员技能比赛实施方案。一 活动目标。为了进一步提高保育员的专业素养 对本质工作技能技巧的掌握与提高,理解保育工作专业的重要性,更好的服务家长和幼儿,爱丁堡幼儿园结合幼儿园教育工作实际及保教队伍状况,根据培训活动进行技能考核。从而全面提升幼儿园的保教质量,真正体...

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活动目的 为了更好的提高生活老师的理论与实际操作技能等综合能力,切实加强幼儿园保育工作,规范工作流程,提高工作质量,促进生活教师的队伍建设,使生活教师工作细致化 规范化 常规化,真正做到 保教结合,教养并重 幼儿园通过理论知识 实际操作 日常工作三大方面进行生活教师技能大赛,具体内容如下 本次生活教...

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