2023年9月修订)
一、考核原则。
在提倡发扬奉献精神的前提下，对学校各项工作进行量化考核，考核中做出成绩的予以奖励，真正调动起教职工的积极性和创造性。
一、考核原则。
一）、基本任务（100分）
负责人：雷海霞。
1）师德师风：教职工能为人师表，具备良好的师德，忠于职守，服从学校的合理工作安排，完成相应工作任务可得基本任务满分。出现下列师德师风问题，影响严重一次性扣20分。
1、不服从学校工作的合理安排，无理取闹，影响学校正常秩序。
2、有违法违纪行为。
3、体罚或严重变相体罚学生。
4、因工作失职而造成不良后果。
5、向学生家长索要钱物或暗中进行有偿家教，有损教师形。在校内外做有损学校名誉的事或说有损学校名誉的话。
2）教师值日要求：
1、值日教师必须在夏季7：20——7:50或冬季7：
30——8:00在校外与保安、少先队大队部值日生一起值日，维护学校校园门口治安秩序、处理学校发生的应急事件。无故迟到、早退一次扣2分。
2、值日教师在值日当天与校委会当天值日成员一起进行课间巡视和午休巡视，及时关注学生各项课外活动安全，特殊情况做好处理并及时向学校和班主任反映。
3、按要求及时填写好校务日志，做好值日教师交接工作，未交接一次扣2分。
3）行政值日要求：
值日领导应以身作则，合理行使自己的权力，认真履行自己的义务，不得擅离职守，努力为全校安全作出自己的相应的贡献。
1、全天处理学校所有应急事件。
2、值日当天应在下午放学前20分钟到达学校门口，辅助学校门卫进行校门安全的管理，防止安全事故的发生；无故迟到、早退一次扣2分。
3、有权监督门卫工作，检查校门是否及时上锁。
4、检查早读、课堂、午休、写字课、夕会课等、管理好晨读和暮诵。中午写字课、午休、课间活动、午餐时间，必须进行全校巡视。负责值日当天学校开展的各种集体活动。
5、做好每日的值日记载；并及时上传下达有关上级或外来的各种情况信息来电等。
5、放学后，必须在学生全部离校后才能离校，如果因值日领导的疏忽而造成学生安全事故发生，值日领导要负相应的责任并扣除当月基本任务奖。
6、遇有特殊事情需先与其他人对调值日并向校长请假。
三）教学常规 （ 40分）
负责人：徐敏。
1）、课堂教学（20分）
上课是完成教学目标，保证教学质量的核心环节。教师上课有以下基本要求：
1、认真备好课，上好每一节课，及时批改作业。
2、严格按课表上课，未经教导处同意，不得随意调课，更不准随便缺课。上课不得迟到早退，不得中途离开教室，不得玩手机，不得会客，不得拖堂。
3、教室在预备铃响时应站在教室门口，学生做好课前准备，同时清点学生人数，对非正常缺席学生应及时通报班主任并了解情况。
4、教学过程中，教学内容应紧扣教学目标，教学活动要面向全体学生，对不同学习基础的学生，采用不同的教学方法，以适应他们的教学需求。
5、教师上课要讲普通话，举止文明、教态亲切、衣着得体。
下列情况扣分：
1、无人上课扣10分；教师上课迟到，一次扣2分；课堂纪律乱，无组织扣2分；上课时擅自离开课堂的，一次扣2分。
2、体育课、书法课、实验课、**课等如果不在教室上，需要上课后整好队伍安静到达场地，或者学生提前直接在场地集体。体育教师室外课不得缺乏管理，每节课训练时间不得少于25分钟，如少于规定时间一次扣2分，学生处于管理状态、影响别班上课一次扣2分。
3、做眼保健操、听广播、早读课、夕会课时，上课老师不在教室，一次扣2分，午睡纪律差扣2分。（以检查者检查时的情况为准）
体育课提前五分钟下课，并到教室做眼保健操。书法课、实验课、**课，如果条件允许在功能室做眼保健操，没有条件就在功能室安静等候。
2）、常规检查（20分）
1、教案的内容要求，一篇完整的教案要有下列环节：
1）教学目标（必须考虑只是与技能、过程与方法、学科素养的培育）；（2）重点、难点；（3）教学方法与学法；（4）教学准备（如课前活动安排、**的选用：如实验仪器、音像材料、挂图、实物、模型、投影、多**课件等）；（5）教学实施过程，教师活动与学生活动的主要内容，要有相应教学内容及教与学的程序，不能把教案写成单纯的知识提纲讲稿；（6）板书设计；（7）作业布置（课堂的或课外的）；（8）教学反思或后记（总结本课或本单元教学的得失）。
2、教案的撰写。提倡手写教案，电子教案一定要有二次备课的痕迹（有侧记、批注、反思），教案一定要分课时、写详案，复习课、作文指导课、实验课等要有教案。全期反思数不少于教案数的40%。
3、作业的布置与批改。
布置和检查作业是课堂教学的继续，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段。
1）作业布置必须要有明确的目的性和针对性，以利于巩固所学知识，培养能力，发展智力。作业布置要根据教学内容、学生差异，分层布置，作业数量、难易程度适中，倡导作业形式的多样化。
2）课堂作业量基本要求是：语文、数学、英语每课要有作业；三年级以上要有大作文，每期不少于八篇，其他学科根据情况布置适量的作业。
3）教师要及时检查和批改学生的作业，做好作业批改记录，注明批改日期，要保持一定比例的面批。教师批改作业要注意示范性，书写要工整，标点要准确，作文的眉批、尾批评语要得当，指示要具体，富于激励和指导作用，作业评定以等级呈现。
下列情况扣分：
1、常规检查中，教案不合格扣2分，作业批改不及时扣2分，缺项扣5分。
2、及时上交各项资料（计划、总结、突击任务资料等），上交不及时扣2分。
三）卫生保洁（20分）
负责人：曹益林。
办公室卫生：办公室成员轮流打扫，保持桌面整洁，物品摆放整齐，垃圾桶及时清空，有书香氛围，无卫生死角。每月的卫生检查及抽查，两次不干净本办公室老师每人扣2分，个人办公桌不干净每次扣2分。
教室及公区卫生：原则上教室卫生由副班主任管理，公区卫生由班主任管理。大扫除时，无故不到场带领学生打扫卫生或打扫不干净的扣2分。
教室卫生要求：门窗无灰尘，课桌椅摆放整齐，讲台、书柜无灰尘，所放物品摆放整齐，地面无垃圾，墙壁无污迹，栏杆上无污渍，卫生工具摆放整齐。
公区卫生要求：地面无垃圾，水沟干净，绿化带内无杂草、垃圾，厕所无异味，垃圾桶清理干净，坑内壁无明显污渍，水池内外干净，卫生工具摆放整齐。
4）、安全工作（20分）
负责人：朱玲。
1、课堂安全。
每节课老师要负责学生安全，由于教师失职突发事故酌情扣5-10分。
2、首遇责任。
老师在校内外遇到学生，有安全问题或者隐患，要主动化解或转交给相关负责人，不及时处理扣2分。
3、中餐安全。
老师带领学生到食堂领取饭菜、组织好学生送餐具。领取时不亲自到场扣2分，学生没有按要求送好餐具扣2分。吃饭时无人管理，纪律乱扣2分。
4、安全教育。
班级安全管理中，能及时对学生进行安全教育（包括晨检）并记录好，收集整理资料（含班工作手册安全记录、班会记录表、下发安全教育资料回执等），及时到位。因教师个人原因，在上级检查中导致学校扣分的，扣2分。教育学生爱护公共财物，如有故意损坏应当由学生及监护人赔偿或维修。
5、财物安全。
办公室和教室做到安全用电、节约用电，人走电关，如整夜未关，扣5分，电炉子离人未关扣20分，如引发严重后果，责任人承担百分之五十责任。
5）、校长抽查（20分）
负责人：周丽。
校长对老师的各项工作每月进行抽查，提前确定抽查内容，根据完成情况，评为20分或者15分。
校长对各部门工作、各位老师、各班学生随机检查，对于完成差的，有直接扣2分的权力。
6）管理（100分）
负责人：周丽曹益玲。
1、部门工作管理（100分）（周丽）
校委会各部门工作，根据任务轻重和迎检结果，评为100分或者95分。有失职行为或重大问题，一次性扣10分。
2、班级管理（100分）（曹益玲）
各班每月按得到的红旗数量，评为。
一、二等奖，班主任依次得100分、90分，副班主任得40分、30分。严重失职或者由于管理不到位造成大事故的相应班主任扣5分。校委会成员和事务长不领取副班主任得分。
3、食堂管理（100分）（周丽）
食堂事务长负责食品采购、食堂管理和食品安全，根据任务轻重和迎检结果，评为100分或者95分。出现食品安全小问题，一次性扣10分，管理不当一次扣5分。
目标管理考核方案
一考核目的及范围。考核的最终目的是改善员工的工作表现，加强和提升员工绩效和公司绩效，以达到企业的经营目标，实现个人和企业的双赢。本办法适用于公司聘任的正式员工。考核对象具体分为高层管理人员 中层管理人员 一般员工。二考核用途。考核的结果将主要用于工作反馈 薪酬调整 职务调整 工作改进和员工培训。三考...
目标管理考核方案 1
一考核目的及范围。考核的最终目的是改善员工的工作表现，加强和提升员工绩效和公司绩效，以达到企业的经营目标，实现个人和企业的双赢。本办法适用于公司聘任的正式员工。考核对象具体分为高层管理人员 中层管理人员 一般员工。二考核用途。考核的结果将主要用于工作反馈 薪酬调整 职务调整 工作改进和员工培训。三考...
目标管理考核方案 3
一考核目的及范围。考核的最终目的是改善员工的工作表现，加强和提升员工绩效和公司绩效，以达到企业的经营目标，实现个人和企业的双赢。本办法适用于公司聘任的正式员工。考核对象具体分为高层管理人员 中层管理人员 一般员工。二考核用途。考核的结果将主要用于工作反馈 薪酬调整 职务调整 工作改进和员工培训。三考...