项目。分值5分5分15分15分。
说明。列出书名。
检测手段书面填空书面填空书面填空书面填空书面检测。
一、经典国学必1.背诵默写经典成语古文两则背。
2.背诵默写神话故事一则3.背诵默写经典宋词三4.背诵默写《论语》五则。
二、必读书。
1.选择阅读《俗世奇人》、《绿山墙的25分安妮》、《根鸟》、《窗边的小豆豆》、《狼王梦》其中三本；
2《西游记》、《红楼梦》熟知主要人物和内容。
三、选读书能自行每天阅读喜欢的图书一小时左右。
20分有每天的读书记录看记录、面试问答。
四、记日记。
五、加分。养成每天记日记的习惯。
文章在县级以上报刊发表或获奖每篇加1分。
15分10分。
日记本。附发表报纸或文学社喜讯。
检查日记本。
附：1.背诵默写经典成语古文两则1)守株待兔。
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死，因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得而身为宋国笑。宋国有个农民，他的田地中有一棵树桩。一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。
从此，那个农民舍弃了他的农具，天天等在树桩旁，希望能再得到一只兔子。兔子不可以重复得到，然而他却成为宋国人的笑柄。
2)拔苗助长。
宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。
宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵的往上拔起一点，回家还夸口说：“今天我累得精疲力尽，我帮助苗长了！”他儿子听说后，快跑到地里一看，苗都枯死了。
2.背诵默神话故事一则。
1）夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
夸父与太阳赛跑，追赶到太阳落下的地方。他感到很渴，想要喝水，在黄河、渭水边喝水，黄河、渭水的水不够他喝，就到北方的大湖去喝水。还没有到，在半路因口渴而死。
他丢弃了他的手杖，手杖化作了一片桃林。
3.经典宋词三豪放派诗人苏轼、辛弃疾代表作。
其一：水调歌头北宋苏轼。
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
其二：念奴娇赤壁怀古北宋苏轼。
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如昼，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。
其三：青玉案元夕南宋辛弃疾。
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳**缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
其四：破阵子南宋辛弃疾。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。
其五：采桑子南宋辛弃疾。
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！
4.《论语》五则。
1）子曰：“学而时习之，不亦说（yuè）乎？有朋自远方来，不亦乐(lè)乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”
孔子说：“学习了而时常复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很愉快吗？别人不了解我而我却不生气，不也是个有德的君子吗？”
2）曾子曰：“吾（wú）日三省(xǐng)吾(wú)身：为（wéi）人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传（chuán）不习乎？”
曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人出谋划策是否尽心尽力了呢？跟朋友交往是否真诚相待了呢？老师传授的知识是否时常复习了呢？”
3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，凭借这点就可以做别人的老师了。”
4）子曰：“学而不思则罔(wǎng)，思而不学则殆(dài)。”
孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从，只是思考而不学习，就会疑惑而无所得。”
5）子曰：“知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。”孔子说：“知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。”
六年级星级评价评比细则
1 早操 满分10分 1 全体同学能准时出操，以放 为准 2分 2 队伍整齐 精神饱满 2分 3 全体同学能把操做完整 2分。4 做操整齐有力 2分 5 做完操能按要求，安静 有序地走回教室 2分 2 佩戴红领巾 满分10分 一人未戴扣一分。三 眼保健操 满分10分 1 无故滞留教室的学生，每人扣1...
六年级年级二班小组评比细则
前言 为促进小组团结 发挥小组合作能动性 提高个人学习与遵纪意识 力争人人成为爱学 会学的好学生，特颁发此细则，望全体同学尽心尽力，力争先进。加分。1 上课时，小组内成员若能同心协力 积极讨论 积极发言 共同克服学习障碍，视情况，受老师表扬，每次给小组加1分。2 作业打优，个人加一分，日记作文打优十...
六年级部班级量化考核方案及评比细则
一 秩序 1 自由自习 中午静校期间抬头东张西望 说话及做与教学无关的事，0.52 进入教学楼保持安静，在楼内追逐打闹 高谈阔论 大声喧哗。0.53 课间 课前在班内 楼道内大声谈笑 吵闹。0.54 不按规定借书 串班。0.55 无假条出入校园。0.5 6 静校 自由自习 早读 晚点无假条迟到 0....