一、教导思维。
以科学展开观为教导，仔细学习遵循十八大精力，加强社会主义中心价值体系建造。校园德育作业以倡议“三味”理念，饯别“三好”战略为主线，以“八礼四仪”教育为抓手，以日常行为标准养成教育为根底，以校园文明建造为途径，生动创立调和民主的人文环境、生动生动的育人环境和与时俱进的展开环境，自主实践，润心无声，**加强校园德育作业的新途径，进一步进步学生的思维品德本质和文明涵养。
二、作业方针。
1、一个总方针：促进学生调和展开，为每个学生的健康、高兴生长奠定丰盛的人生根底。
2、分阶段方针：初一年级以“习气教育”为支点，以“标准行为”为方针，以养成教育和学法教导为关键；初二年级以“展开教育”为支点，以“平稳过渡”为方针，以加强自我办理，缩小两极分化为关键；初三年以“抱负教育”为支点，以人生抱负教育和考前心思教导为关键。
3、三项创立方针：江苏省健康促进校园铜牌校园；国家级卫生城市复查；江苏省禁毒先进校园。
三、作业关键。
1、加强队伍建造，进步作业水平。
(1)加强教师的师德师风建造，展开塑师魂、正师风、讲师德活动。经过班主任训练、“三味讲堂”、教师节活动等方式加强教职工的师德教育，使每位教师都能够严格遵守师德师风标准，增强教师的爱岗敬业精力，争做一名乐于贡献，社会认可的合格的人民教师。
(2)注重班主任作业训练，加强班主任作业经历沟通，定时举办德育作业研讨会，不断进步作业水平。持续遴派优异班主任参与常熟市主干班主任训练，持续选拔优异班主任参与常熟市、苏州市班主任风貌大赛，不断进步班主任专业水平。
(3)研讨班***方法，引导班主任多选用欣赏教育，尊重、信赖、了解、关怀学生，进一步进步班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常办理作业，班主任作业要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解把握学生的学习、日子动态，不断学习、实践、立异、总结。关键展开四项作业：
一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班***；三是加强对“问题生”的转化和优异生的培育，抓两端，带中心；四是沟通家庭、校园教育，家校联合，协同展开。
(4)以90周年校庆为关键做好校本德育教材或一中期刊的编写和完善。鼓舞全体教师特别德育办理干部、班主任从班级惯例办理、班级活动立异、心思健康教育、单个学生教育、家庭教育、生命和美好教育等方面编撰优异事例或我的教育故事等。
2、加强养成教育，促进健康生长。
(1)主题教育活动：以“八礼四仪”教育为抓手， 深化落入“五好”惯例教育，即“扫好地、跑好路、做好操、吃好饭、读好书”，关键环绕文明礼仪、行为习气，安全、卫生、纪律、次序展开好班***、班级文明建造。在标准一日惯例中的“作息时刻、周一升旗仪式、课上、课间、体育活动、艺术课、正午就餐、请假准则”等根底上，关键环绕制止乱丢乱扔、爱护公物、加强胸卡办理、自行车办理(花样及无支架自行车不得入校)、手机办理(学生制止将手机、电子产品以及其它高级日子用品带入校内)、仪容外表(学生制止留长发、怪发型及染发现象，不配带任何饰物)、课间不进小店、教室(共用教室)制止吃零食等方面强化学生惯例教育。
(2)以《中学生守则》和《中学生日常行为标准》为要求，充分使用国旗下说话、优异班团体评比和班会课等活动，加强学生“爱国、诚信、遵法、文明、感恩、”等养成教育，强化学生的行为习气、言语文明、标准学生外表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”，养成学生杰出的行为习气和品德情趣。
(3)开设品德讲堂(“中华文明经典吟诵专题讲座”)，教育学生做一个有品德的人，培育未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的杰出行为品德习气。
(4)加强对学生的安全、法制教育。定时进行安全隐患排查，做好应急分散演练，约请校园法制副校长和校外教导员到校举办安全知识讲座，增强学生的安全和自我保护意识，保证校园的全体安全。
(5)持续展开班级之星、校园之星、班级“文明礼貌标兵”评比活动和十佳班干部评比。建立优异典型，促进学生健康生长。
3、加强环境创设，生动校园文明。
(1)生动展开“书香校园”活动。
为了营建浓郁的校园文明空气，杰出校园“书香校园”特征，进步学生的归纳本质，养成杰出的阅览与学习习气，本学期校园将持续安排展开“校长赠书”、“中华经典吟诵”和“金秋书市”等活动。大力加强“书香教师”、“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭”建造，尽力营建全校读书空气，激起师生的读书爱好，让师生与好书做伴，与大师对话，为师生个性调和展开沉淀深沉的文明内在。
(2)加强活动引领，丰厚校园日子。结合重要节日、留念日中蕴藏着的品德教育资源，展开各类主题活动，让学生的思维品德水平、行为习气在铢积寸累的教育熏陶中不断进步。要以团队作业为载体，结合“宏扬和培育民族精力月”与“教师节”、“国庆节”、“留念12·9运动”、“元旦”等节假日，展开内容广泛、丰厚多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰厚校园日子。
(3)以特征校园文明建造，生动展开丰厚多彩、内容健康的文明体育活动，如《》，中华优异文明经典吟诵”，班级文明建造评比、金秋书市等活动，稳固常熟市德育特征先进校园创立效果。
(4)开民“交抱负之友”爱心助学活动、百名教师访千家的团体家访月活动、学生秋游活动，举办好学生大课间活动和运动会。
4、加强心思教导，拓展沟通途径。
完善校园、家庭、社会三位一体的教育网络，一起重视外来(积分)学生和特别学生，加强心思矫正与教导。使用“适意苑”心思咨询室建立“家校通讯录”，加强心思教导，拓展与学生的沟通时刻和空间，拉近师生间隔，对在学习上需求协助的学生，要多一些表彰、多一点必定、多一些鼓舞，多一分欣赏，引导他们愿意尽力，不断进步。安排展开20xx级家长校园活动，建立家委会，举办家长会，安排家长进行家教经历沟通活动。
总归，本学期德育处将在校园行政的正确领导下，在各职能部门、各处室的大力协助下，在全校教职工、班主任的一起合作下，咱们一定要仔细、结壮、立异、勤勉地作业，相互调和，一起合作，尽力把校园德育作业提高一个新的台阶。
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一、教导思维班级作业环绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为关键，以。
为了仔细遵循落实县局春季学习会精力，不断深化教育改革，尽力进步我校德育水平，使我校学生归纳本质再上新台阶，依照县局整体作业部署，结合xx县教育局教育教学作业关键，针对我校实践，特拟定我校德育作业计划如下：一、教导思维以十八。
榜首***精心整理了《xx年5月德育作业计划》，望给我们带来协助！以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育作业为关键，以全面进步教师的思维本质和班主任的班***水平为突破口，仔细遵循落实《**中心***关一步加强和改善未。
一、教导思维以科学展开观为教导，仔细学习遵循十八大精力，加强社会主义中心价值体系建造。校园德育作业以倡议三味理念，饯别三好战略为主线，以八礼四仪教育为抓手，以日常行为标准养成教育为根底，以校园文明建造为途径，生动创立调和。
一、教导思维：深化遵循《**中心***关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干意见》，仔细学习《国家中长期教育改革和展开规划大纲》，坚持德育为先，把社会主义中心价值观融入国民教育全过程。
一、教导思维以校园作业计划为教导，针对我校实践情况，立异性地展开德育作业，使校园德育作业与学生实践情况相结合，**更适合学生年纪与身心特色、更适合社会展开规律的新举措，使德育作业真实落实到学生的学习日子中。
一、教导思维以***理论、“****”重要思维和科学展开观为教导，以遵循党的xx届六中全会精力、首先完成教育现代化为作业中心，进一步遵循***中心***《关于深化教育改革，全面实施本质教育的决议》，以深化遵循落实《**中心关。
xx初一德育作业计划(一)新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的展开，培育我班联合、生动、谨慎、肄业的班风，现拟定本学期作业计划如下：一、教导思维班级作业环绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为关键，以学。
德育工作计划 2024年中学德育工作计划
编号 德育工作计划 2018年中学德育工作计划。学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 德育工作计划 2018年中学德育工作计划。一 指导思想。以科学发展观为指导，认真学习贯彻十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设。学校德育工作以倡导 三味 理念，践行 三好 策略为主线，以 八礼四仪...
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2018年中学德育工作计划4篇。一 指导思想。以党的十八大精神 十八届三中 四中全会精神和全省中小学育人工作座谈会精神为指导，围绕 立德树人 根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育，推进校园文化建设，争创美丽校园，深化教育改革，创新德育运作机制，完善学校德育工作体系，加强德育课程研究，切实提升学校...
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配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的功能，即由德育处 年级主任和班主任组成的管理育人队伍，由教务处 教科室和任科教师组成教书育人队伍，由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。从学校 班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采 反映班级变化 学生思想动态。利用好班团课，加强主题班会的改进...