（三）、构建家、校、社区三位一体德育网络。
1、加强学校、家庭、社会的联系，特别是翁声社区辅导站的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。现实中，家庭教育一般存在三个跟不上：一是对培养什么样的人的认识跟不上时代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求；三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。
因此，加强对家庭教育的指导工作，应该是学校亟待加强的任务。
2、邀请北京四中网校来校讲座，办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家长开放周、家校联系卡、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力，发挥带头示范作用；帮助家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观；帮助家长更新成才观念，明确培养目标；帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。学校还将邀请省内外知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进行面对面的交流，进一步更新家长们的育人观念和教育水平，以达到家校联合的最大和谐。
3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。
四）、加强平安校园建设，强化学生的安全教育、法制教育。
1、学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，继续开展每学期一次的法制教育讲座，。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育，规范学生的课间活动。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明和谐的校园。
学校并且对在校教职工进行安全和法制教育思想的灌输，使老师们能够俱备较强的思想观念，在平时的教育生活学习中给学生们起到一种示范的作用，把安全教育的观念深入到校园中的角角落落。
2、充分利用法制教育报告会、校园广播、思品课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。
3、学校将定期进行安全教育的消防安全演练活动，教会学生的遇险自救和简单的抢救知识，教会学生。
五）、继续抓好德育队伍建设，强化德育意识。
1、提高师德水准，加强全员育人。强化首见责任，加强师德建设，师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。
2、重点抓好班主任建设，进一步提高各类德育骨干力量工作的积极性，树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。
(1)采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。
2)加强德育信息化建设。充分利用本校**资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍，利用开展班级工作经验交流等。
3)健全班主任的培训学习制度，开好每月的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容；要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，注重实效，提高理性思考的成份，使教师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。
附：月活动安排：
八月：学前教育开学典礼。
九月：“尊师重教、文明礼貌月”主题教育活动评选文明标兵、文明班级、最佳仪表班级、班容班貌评比活动、校园文化周活动。
十月：读书节系列活动、国庆征文活动、法制报告会。
十一月：家长会、消防演练。
十二月文艺汇演、学生评价。
安林中学。
德育工作计划 2023年中学德育工作计划
编号 德育工作计划 2018年中学德育工作计划。学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 德育工作计划 2018年中学德育工作计划。一 指导思想。以科学发展观为指导，认真学习贯彻十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设。学校德育工作以倡导 三味 理念，践行 三好 策略为主线，以 八礼四仪...
德育工作计划 2023年中学德育工作计划
2018年中学德育工作计划4篇。一 指导思想。以党的十八大精神 十八届三中 四中全会精神和全省中小学育人工作座谈会精神为指导，围绕 立德树人 根本任务，深入开展社会主义核心价值观教育，推进校园文化建设，争创美丽校园，深化教育改革，创新德育运作机制，完善学校德育工作体系，加强德育课程研究，切实提升学校...
德育工作计划 2023年中学德育工作计划
配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的功能，即由德育处 年级主任和班主任组成的管理育人队伍，由教务处 教科室和任科教师组成教书育人队伍，由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。从学校 班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采 反映班级变化 学生思想动态。利用好班团课，加强主题班会的改进...