本年度，我校德育工作在校长室的指导下，紧紧围绕我市教育工作会议精神，以立德树人为根本，以推进“美丽学校”建设为主线，坚持科学的教育发展观，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《好习惯》和《中学德育大纲》为准绳，以社会主义核心价值观和“八礼四仪”为主要内容，加强学生的思想道德建设，加强德育队伍建设，努力提高德育工作的针对性和时效性，坚持“突出重点，注重实效”，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康、知书达礼，温文尔雅的一代新人。为了总结经验，吸取教训，更好地做好以后的德育工作，现对本学年工作总结如下：
一、夯实德育常规。
以“三风”建设为切入口，以《好习惯》教材为依据，狠抓养成教育。在已有的基础上，本年度重点细化了班级常规考核管理，做到周清、月结，及时通报、评比、表彰。从进出校门、摆放自行车、两操、用餐、卫生、班级文化建设、小学生红领巾的佩戴等细微处着手，注重学生言行、礼仪培养教育，反复抓、抓反复。
重点抓好“两操、二礼、一自主”规范化管理。“两操”是指上下午的两个眼保操与上午的大课间活动，“二礼”是指用餐、行走的礼仪礼节，“一自主”是指学生自主学习的管理（早上、中午自修），努力培养学生自我管理、自主学习的能力。通过开展“每周之星”评比，对每周每班评选出一名星级学生，利用周一升国旗仪式时，由学校领导统一颁奖，然后由星级学生代表发言，谈谈自己的做法及感想，达到示范引领作用，将学习、管理、礼仪、文明等方面的养成教育融于点滴之中。
二、务实队伍建设。
班主任是学校教育教学、管理、发展的基础性力量，一个班主任团队的管理能力、水平，从一定程度上讲决定了学校教育教学质量，影响了学校的发展。因此本学年，在班主任队伍建设上我避虚务实，抛开那些繁琐的事物性指导管理，重点要求班主任做好两方面的工作，一是务实班级常规管理，狠抓学生言行礼仪教育；二是加强自身建设，勤于学习，及时总结。要求班主任自觉学习班级管理、建设的先进理念、他山之石，及时小结，形成可操作性经验文章，一年度必须有一篇德育**获奖或发表。
务实副班主任队伍建设，推行副班主任资格认定制度。一学年结束，副班主任要进行工作总结，班主任审核认定。班主任审核认定不通过的，实行一票否决制，校德育处也不予认定，以此来促进副班主任工作的积极性和有效性。
为了提高我校班主任的业务水平，我校承办了张家港市第三期骨干班主任的首次培训活动，此次活动邀请了曾灵芝主任为参训的班主任进行了精彩的讲座。
三、丰富德育主题活动。
本年度以“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”等教育为主要内容，结合重大节假日、纪念日，开展了丰富多彩的德育教育实践活动。
一）加强“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观，汲取正能量，健康快乐成长。本年度先后开展了以“爱”为源的“三爱”教育（爱祖国、爱学习、爱劳动）、“爱心义卖、爱心包裹、人道一元捐”（“爱心义卖”——生意虽小，情义大；“爱心包裹”——包裹虽轻，情长远；“人道一元捐”——一元”虽少，爱无边。全年“爱心义卖”总筹集爱心**达四千多元，用于学校的“关爱”行动；“爱心包裹”一百多个，总金额达一万多元）；道德模范宣讲活动（张家港市道德模范徐玲等事迹宣传教育）以身边的典型事例引领学生学做“爱心”使者，传递、播撒爱心，以自己的行动影响家庭；“心怀感恩，爱在行动”光盘行动教育活动，启迪学生珍爱粮食，养成勤俭节约的好习惯；“严谨为学，诚信为人”等诚实守信教育；“享幸福成长，展青春风采，做文明使者”十岁成长仪式和十四岁青春仪式、小学部一年级新生入学仪式、“红领巾情系中国梦”少先队入队退队暨共青团入团仪式等礼仪教育，帮助学生进行角色转换，培养学生“责任”意识，做一个“有担当”的人。
二）务实传统文化、美德教育。本年度充分利用展板，讲座，实践等形式，对学生进行传统文化和美德教育，这样的传统教育一方面可以继承中华民族的传统文化，另一方面又可以培养学生正确的人生观，世界观。主要有“我们的节日——清明”祭奠缅怀先烈、“相约端午浓情粽香”主题实践活动、“感悟后塍乡土风情”志愿活动、“喜迎中秋佳节共沐中华文化”中秋知识展板、“我的中国梦”主题教育实践活动——“庆祝新中国成立66周年，向国旗敬礼”、“铭记血泪历史，开创美好未来”革命传统教育讲座、“经典美文诵读”、组织部分学生、家长利用国庆假期参加中心社区组织的“张家港市中华传统文化公益论坛”等，不仅弘扬了中华传统文化，而且还为家长和学生提供了难得的学习锻炼机会，积蓄了正能量。
三）夯实法制安全、心理健康教育。本学年，认真贯彻落实加强学校安全工作的有关文件，把安全教育、法制教育贯穿到整个年度，常抓不懈，充分利用午会、班队活动进行教育，十分关注学生的心理健康，以心理健康校本课程为主，适时对学生进行心理健康教育，继续完善心理健康档案，对有心理障碍的苗子提前进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。每学期都要邀请校外法制副校长——后塍派出所李强警官到校举行法制安全教育讲座；强化放学前一分钟安全教育，达到养成安全习惯的目的（小学部每天放晚学的一分钟安全教育内容是师生临别时的对话，老师说：
“同学们再见，一路平安。”学生回答：“老师再见，请放心，安全在我心中。
”而初中部放晚学的一分钟安全教育，则是凭借校园广播，由学生说提示语或讲小故事来进行安全教育）；通过苏州市学校安全教育平台，有计划地对全体学生及家长进行安全教育，夯实安全意识；每月开展一次安全疏散演练，增强自我保护、逃生自救能力；积极开展安全主题教育（ “远离毒品，珍爱生命”、“预防艾滋病”、“防火防溺水”主题教育、“自救自护”主题演示教育、邀请北京四中网校专家开展“生命健康”教育、“查火灾隐患，保家校平安”为主题的119消防系列教育、“12·4”宪法日主题教育系列活动——学宪法，做知法、守法好公民等），让学生在活动中感悟生命的脆弱与珍贵，学会珍爱自己、爱惜他人。依托校心理健康教育校本课程、“心语小屋”积极开展心理健康教育与辅导活动，每学期初由校心理健康教师帮助每位新生建立心理健康档案，结合学生实际开展团体心理辅导与个别心理疏导，邀请市一中德育讲师团成员武燕老师来校对全校初中部女生进行了一次“等候花开，做最美的自己”为主题的青春期花蕾讲座。
四）校园文化艺术节彰显素质教育成效。我校德育工作紧扣校训“知雅”，努力培养知书达礼的一代新人，在传授学生知识的同时，努力提升学生的素养，一年一度的校园文化艺术节就是最好的平台。本年度，我校依据此平台，积极开展了以“展青春风采、建美丽校园”为主题的第二届校园文化艺术节。
本届艺术节活动坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，开展了具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动，充分展现了我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，展示我校素质教育的成果。主要内容有：“活力金秋”——我运动、我健康、我快乐！
”师生运动会；“手拉手，心连心一起成长” 爱心义卖；“齐心协力，用心沟通” 亲子活动；“诵国学经典美文扬中华传统美德奠人生幸福之基” 经典美文诵读比赛；“don’tbeshy。i’mthebest” 英语讲故事比赛；迎新年“真我风采”才艺展示；“我的世界我做主”“金手指”电脑设计比赛；“放飞梦想，幸福成长” 大合唱、诗朗诵比赛；“美丽中国·我的中国梦”摄影比赛；“快乐成长”校园十佳歌手、器乐选手比赛；“中国梦”书法、绘画、手抄报及科技小发明小制作比赛等。丰富多彩的校园文化艺术节，不仅丰富了学生的课余生活、提升了学生的素养，而且融洽了师生、生生、家长与孩子间的感情，培育了团结协作的精神。
学校2024年度德育工作计划
学校 2018年度德育工作计划。指导思想 紧紧围绕区教体委工作要点，结合学校工作实际，坚持以立德树人为本，把握教育规律和学生身心发展规律，努力增强德育工作的时代性 民族性 实效性，提高德育的吸引力与感染力。全面落实国家教育部和市教委印发的 关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意...
学校2024年度德育工作计划
精品文档 2016全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创1 1 学校2018年度德育工作计划。学校 2018年度德育工作计划。指导思想 紧紧围绕区教体委工作要点，结合学校工作实际，学校2018年度德育工作计划。学校 2018年度德育工作计划。指导思想 紧紧围绕区教体委工作要点，结合学校工...
2024年度学校德育工作计划
4 根据学校五五普法规划的主要任务，加强安全教育和法制教育，增强学生民主法制意识和安全意识。本学期，政教处继续开展安全教育，做到职责明确，责任到人，加强校园治安管理，协同相关部门进一步加强校园周边治安和安全管理。开展 学生带法回家 活动。使学生与家长共同学法 懂法 守法，开设交通安全 法制等教育讲座...