第一．已取得中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师职务的人员，仍按所取得的相应专业技术资格进行聘任。
第二．通过竞争获得聘用资格，须推荐评审的人员，必须按现在的任教岗位确定参加初中或小学学段的竞争。
二、关于聘用和推荐评审条件。
实施方案》中关于竞聘条件第1条是，“2023年秋季开学以来一直任课，且总的教学工作量不低于每周4课时（按授课时数计算，不含早读，自习，课外指导等）。”今年这个要求不变。关于秋季开学以来的具体把握，由于涉及到工作交接，课程安排等实际问题，今年的具体要求是，2023年9月16日以前到学校任课，且总的教学工作量不低于每周4课时（按授课时数计算，不含早读，自习，课外指导等）.
三、关于年度考核、2011以来至2023年的年度考核合格计5分，优秀计10分。任现职以来至2023年的年度考核优秀等次计10分。
四、关于2023年3月聘任为中一职称人员荣誉数、年度考核问题。
2023年3月聘任为中一职称的人员，当时提交荣誉证书、年度考核优秀等次的截止时间是2023年12月底。修改后的《聘用和推荐评审方案》中增加了“聘任现职务时已经使用过的荣誉（不含教学能手）不再提交”，即2023年3月聘任为中一职称的人员，在2023年竞聘中高时，2023年1月至2023年3月的荣誉及年度考核优秀等次也可以作为竞聘计分依据。
五、关于“教育教学荣誉”
在保持2023年制定的《荣誉计分参考标准》整体稳定的前提下，对个别项目作如下修改：
1.对部分荣誉不计分。如党、工、团、队、妇联、安全等不属于教育教学荣誉的不再计分。
2.对部分荣誉的分值加以限制。发表**、指导奖（辅导奖）、教师基本功比赛三类荣誉，采取最高分值封顶的方式加以限制，每类的最高得分不得超过4分。
3．.对乡镇荣誉的件数加以限制。鉴于目前聘任计划少，待聘人员多，被聘任人员应在县域范围内有一定的影响力和知名度，对提交乡级荣誉的件数加以限制，避免出现乡级荣誉超过一个县级荣誉的现象。
此类荣誉的件数要求提交5件，计分标准仍然按照县级同类别或相近类别荣誉计分标准的50%计分。
4．涉及借调人员的相关证明材料，必须由现工作单位直接向我单位提供，不得由竞聘人员传递。相关证明要由借调方主要负责人签字、盖章，并在两个单位之间进行公示。
专业技术人员聘用合同书教师
专业技术人员。聘用合同书。甲方 聘用单位 名称。性质。乙方 被聘用者 姓名。性别。出生年月 受聘职务。证书编号 根据工作需要，甲 乙双方签订聘用合同如下 一 受聘岗位和期限。甲方因工作需要，聘用乙方在岗位工作，并聘任中学二级教师职务。从 2010 年 12 月 1 日至 2013 年 8 月30日。...
2019专业技术作业
创新是指 以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物 方法 元素 路径 环境，并能获得一定有益效果的行为。影响创新成功的因素有 1 领军人物 2 创新团队 3 知识储备 4 科学仪器 5 工业技术 ...
2019专业技术总结
2013年工作总结。2013年，我全面负责公司承包的内蒙古呼和浩特抽水蓄能变电站的供电管理工作。内蒙古呼蓄变电站是一个110kv施工变电站，10kv出线5条，线路全长约40公里，线路配电变压器40多台。这里最低海拔1300多米，最高点海拔在2000米以上。我带领同志们克服环境和生活上的种种困难，以实...