教育教学常规管理工作自查

发布 2022-02-15 03:47:28 阅读 2141

七、开展多种教育活动。

我校非常注重班级、团队活动的开展,各班均能依照学校的工作计划,积极开展好本期要举行的活动。我校小学部的校园集体舞有声有色,美术**等活动开展的很有起色。

八、本次常规检查情况。

我校本期于12月8日下午,组织学校全体领导、各年级组长,对各科任教师执行教学常规情况进行严格细致的检查,此次检查主要是对教师的计划总结、备课上课、听课评课记录、教研活动记录、作业批改情况、学困生辅导情况等方面进行了检查,检查主要是采取查看教师教学材料。在此次检查中发现,各科任教师均按要求完成有关的教学常规工作,现从如下五方面作简单总结:

1、计划总结。

各教师都制定有切实可行的教学计划;班主任、毕业班教师均制订有班主任计划、复习指导计划;各教师在月考期中考试后都写有质量分析或考后反思。

2、备课上课。

绝大部分老师备课能做到“三备六熟”,所写教案目标明确,符合课标要求,符合学生实际情况;知识传授准确、能在课堂教学中渗透情感、爱国教育,做到突出重点、突破难点;课堂互动比较充分,能充分突出学生的主体学习地位;教学环节安排合理紧凑、教学程序清晰、教学方法多元化、教学过程详细、板书设计精当;学生对课堂教学满意度很高。

3、作业辅导。

各教师课内外作业量适中,符合学生年龄特点,作业批改处理恰当;对学生辅导方式多样,能做到集体、个别辅导相结合,好、差生辅导相结合。教师批改与学生批改相结合,且有具体的鼓励性语言;绝大部分老师对学生的作文批改详细,有眉批和总评,且有详细的批改记录。

4、学习评价。

各教师在教学实践当中积极改革评价内容和方式,按要求组织考试和检测,客观评价学生成绩,每次检测后都能组织评讲,对期中、期末考试能写出质量分析。

5、教育科研。

各教师积极参与各项教学研究活动,每位教师每学期在科组活动中说课或中心发言一次以上,每学期上研究课、公开课一次以上,每位教师每期听课15节以上,并积极参与评课活动。

总之,一年以来,我校教师在教育教学常规管理工作中做了大量的工作,并取得了一定的成绩。但是离上级的要求还有一定的差距。今后我们决心继续做好、做实教育教学常规管理工作中的每一个细节,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。

教育教学常规管理工作自查报告

六 加强学校 社会 家庭的横向联系。加强学校 社会 家庭的联系,创造和谐校园。我校聘请校外法制副校长,邀请其来给学生上法制教育课,让学生增强法制意识。要求各班班主任积极主动地进行家访,认真做好记录。把学校的各项规章制度和对学生的各种教育跟家长联系,学校不定期召开部分家长会议,跟家长共同 如何教育孩子...

教育教学常规管理工作自查报告

一 严格执行课程计划 期初,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按国家规定开齐课程,开足课时,未经教育局同意,我校决不随意停课,决不组织学生参加社会活动和商业性庆典活动。一开学,学校就制订好教学计划,每天按时上下课,保证学生每天有足够的学习 睡眠和运动时间。为了利于学生的健康发展,学校规定休息日...

教学常规管理工作自查报告

以贯彻 构建和谐社会 推进和谐校园建设 精神为动力,认真落实 科学发展观 重要思想和党的十六届六中全会精神,结合全县教育大会提出的工作思路,以实施素质教育为目标,整体推进课程改革为中心,课堂教学改革为抓手,充分发挥教务处 服务 指导 督查 创新 的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,强...