**学校档案室管理制度。
建立健全校各类档案，目的主要在于为学校领导、上级有关部门领导全面分析、总结、部署及调度学校工作作出决策提供科学可靠的依据。为了规范管理，特制定以下制度：
一）各年级组按学期整理好教师的常规教学资料档案，如教案、成长手册、班主任手册等，学期结束做好上交工作，不需要上交的由教师个人保存。
（二）档案人员应按档案资料收集范围及时收集各种档案资料，并将筛选后的资料分类、编制目录，进袋入档。
（三）凡档案资料收集范围目录中未编入，但确有使用、保存价值的其他资料，学校可根据需要自行决定是否保存。
（四）教职工考核、晋升专业技术职务，获得奖惩等材料要及时收入个人档案。
（五）校内印发的文件是档案补充的重点，平时校长室、党支部、教务处、少先队、总务处、年级组等部门应将有关材料分类保存，每学期结束时，集中交档案人员立卷归档。
（六）各类档案进入档案室，必须严格登记制度、借还制度、机密资料或人事档案严防丢失，校内人员借阅业务性档案、学生学籍档案须经有关领导同意后方可查阅，并要办理登记手续，在规定期限内完好无损地归还。
七）档案资料室门窗要加固，工作人员随手关闭门窗，假期、节日要特别加强看护，确保安全。要保持整洁干燥，自然通风，严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。
八）非工作人员未经允许不能随便进入档案室内。
档案管理制度档案管理制度
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一 认真贯彻执行 中华人民共和国档案法 中华人民共和国档案法实施办法 和 贵州省档案管理条例 立档单位有领导分管档案工作，明确有专 兼 职的档案人员，有专门的档案室 档案柜和符合国家标准的档案装具。二 凡是反应本单位主要职能活动具有查考和利用价值的文件材料及各种载体的档案，务必于次年三月底前完成立卷...